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科教融合促进托幼一体化人才素质提升研究

引言

托幼一体化的主要目标是促进儿童的全面发展，包括身体、心理、认知和社会能力的提升。通过整合资源，可以为儿童创造更加丰富和多元的学习环境，从而满足其个性化发展的需求。

在人才培养过程中，应强调理论与实践的结合。教育工作者不仅要掌握先进的教育理论，还需参与实际的教育活动，通过实践反思来提升自身的专业能力。利用科学实验与观察，增强儿童的探究精神和实践能力。

科教融合是指将科学研究与教育实践相结合，旨在通过多学科的交叉与合作，推动知识的创新和应用。它强调在教育过程中引入科学研究的成果，同时通过教育活动促进科学