3.2.1+水的利用与散失(第二课时)-2025-2026学年七年级生物下册爱上生物课优质备课(新教材人教版).pptxVIP

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  • 2026-01-27 发布于北京
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3.2.1+水的利用与散失(第二课时)-2025-2026学年七年级生物下册爱上生物课优质备课(新教材人教版).pptx

人教版·生物学·七年级·下册3.2.1水的利用与散失——第二课时

用途水量(g)占吸收水总量的百分比作为组成成分的水18720.92%维持生理过程的水2500.12%98.96%202106蒸腾作用散失【资料】有人计算出一株玉米从出苗到结实,从土壤中吸收的水约为204228g,水的用途如下表:水分的散失

实验探究:植物散失水的主要器官提出问题作出假设植物散失水的主要器官是什么?植物散失水的主要器官是叶。制定计划?实验用具:清水、植物油、带刻度的量筒。?实验材料:大叶黄杨枝条。如何设置对照?观测指标是什么?放在什么样的环境中?如何减少其

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