2022小学英语教研组工作总结-2.docxVIP

2022小学英语教研组工作总结

小学英语教研组工作总结篇1

本学期我们英语教研组，坚持以探讨英语教学的有效性为目标，以提高老师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师们，在担当了繁重的教化教学任务的前提下,仍旧勤勤恳恳的工作，毫无怨言，精彩的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下：

一、抓教学常规，规范教学工作

全组老师能仔细领悟《小学英语课程标准》的精神，仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，结合英语教学的特点，切实提高学生的英语水平。同时，低段老师接着推行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培育他们对英语的酷爱之情。为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，刚好地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题刚好补救，努力做到堂堂清、周周清，月月清，为提高教学质量供应保障。

在备课中，新老师能严格根据学校的要求，做到手写教案，并能做到清楚、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有生”。

二、抓好教研组业务工作，促进老师专业化发展

1、本学期我们把教学探讨的重点放在老师的专业成长上

为了提高老师的专业水平，我们每周开展一次小教研，并且低段和高段各有特地的负责人。课前要求负责人组织该年级段的老师集体备课，并由上课老师给大家上一堂精彩的展示课。虽然要求每次小教研，仅为该年级段的老师参与听课评课，但几乎每一次的教研课，英语组的老师都全员参与，并做到评课时各抒己见，真诚的提出自己的看法及建议。一学期下来，无论是新老师或是老老师，在不断的上课，听评课中，每个人的老师专业都有了明显的进步。

2、开展师徒结对的一帮多的教学活动

为了让老师们在短期内能快速成长起来，学校开展了一帮多的师徒结对的教学活动。在平常的教学工作中，徒弟会常常去听师傅的课，师傅也会不定时的下到班级听各徒弟的课，针对徒弟的弱项赐予指导，并给各个徒弟有针对性地上示范课。本学期，英语组的教研氛围很浓，并也取得了很好的效果。

3、本学期学校还请了北京新东部的严老师及上海竹园小学的专家们到我校来进入课堂听课，并依据我们的课堂做出了诊断及赐予我们许多良好的教学建议

让我们意识到自己的问题的同时，也更加明确今后我们的发展方向和奋斗目标。除此之外，我们还比较注意组织老师们参与市级及区级的示范课的听课，学习先进的教学阅历，并结合本校本班的实际状况提出自己的教学调整方案。

4、加强学习，提升素养

只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教化，充溢老师学问结构，提高老师理论素养。

本学期，结合学科专业和自身工作须要我们英语组集体订购了《有效备课、上课、听课、评课》，本学期共做了两次读书共享，每个人都依据自己在教学中所缺少的有针对性地阅读，并在读书共享时提出困惑，大家集思广益，共同解决问题。

以上是我们英语教研组的一学期工作回顾，当然，在工作中我们还存在着许多的不足。我们坚信，昨天的成果不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。

小学英语教研组工作总结篇2

本学期已经过去了，回顾本学期我们英语教研组三位老师的工作、学习，很有感受，应当说，在每位英语老师的辛勤劳动下，在学校领导的关切、指导下，取得了不小的成果，但也有一些值得今后改进的，现总结如下：

一、仔细学习新英语课程标准，主动投身教改。在学校行政的统一部署下，我们英语教研组，从一开学就抓住了学习新英语课程标准这一关键，深化领悟，在业务学习中，联系自己以前的教学谈体会，找差距。

二、切实制定好期初教研安排，使教研活动有序进行，且有肯定目标，制定好期中、期末迎考复习安排，并进行质量分析，发觉问题实行相应措施，保证教学质量。常常进行集体备课活动，探讨教学方法、学问点，如介词短语用法、句型结构、词义分析、词汇用法、语法学问和音标教学等，确保教学的高度精确性，让学生接受特别精确的学问。英语老师是一个团结的集体，资源共享，为了我们学校的英语教学，作出了不懈的努力。

三、仔细做好期中、期末质量验收工作，各年级的合格率和优秀率均较上学期有很大的提高。各位老师主动撰写论文或教学随笔。

四、主动参与区、镇、学校三级组织的研训或听评课活动。其中，张姗姗老师执教的三年级英语课和贾霞老师执教的四年级英语课在临淄区组织的片级研训活动中获好评。

五、用教学常规，规范教学工作。

全组老师能仔细领悟《小学英语教学大纲》的精神，仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。结合英语教学的