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2023有关课外活动计划范文汇编9篇

课外活动安排篇1

体育课外活动，在素养教化中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用，增加集体的凝合力，全面提高学生的身体素养。本学期为了调动学生强身健体的爱好，拟大力开展了学生阳光体育活动。

一、活动主题

我运动我健康我欢乐

二、活动时间：

保证学生每天室外活动1小时（体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟）

三、活动地点：

学校操场或餐厅前甬道。

四、活动内容：

1、课间操：

（1）做操：春、夏、秋，在操场，学校统一组织。

（2）跑操：冬季，在操场，学校统一组织。

2、体育课。按课程开足课时。

3、班级阳光体育活动项目：跳绳、踢毽活动，在指定地点，班内自行组织。

五、详细措施：

1、主动打算，开展好学校组办的体育类系列活动。

2、教化学生要爱惜自己的身体，主动参与各种体育活动。

3、面对全体学生，培育他们的竞争意识，人人参加：个个都有自己独创实力。

4、自选项目活动：学生依据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳绳、踢毽子、丢沙包等。

5、训练学生跳的实力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参加的主动性。

6、训练学生扔的实力。如：扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。

7、设计各种嬉戏，如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素养。

8、在活动中培育学生的合作实力。

教化学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的特性。发挥潜能，做最好的自己。

9、与体育课教学相结合，通过体育教学，教化引导学生主动参与体育活动。

六、活动支配

课外活动安排篇2

本学期，我们一如既往，在全面提高教化工作的同时，把课外活动作为素养教化的前沿阵地，主动开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培育学生全面发展，努力提高学生各方面的素养。这学期的课外活动安排如下：

一、活动内容：

本学期活动内容主要在培育学生实力的同时要注意培育学生的创建实力和创新实力。尤其是在手工劳作、绘画、美术方面，充分发挥学生的主动性和主观能动性。结合我校的艺术特色，让学生在技巧技能上进一步提高，实行艺术节活动也要有特色、有创意，结合学生的实际，要让学生充分发挥个人特长、技能，在每一次的活动中，让学生在参加的过程中提高自己各方面的素养。

二、活动时间：

学校在课程支配上保证其次课堂的活动时间，并依据详细的活动项目，延长或调整训练时间，体育活动组依据须要可进行早锻练，加强训练力度，提高训练效果。

三、组织形式：

在课外活动实施中，依据学生的实际状况和实力所及，支配普及、提高、特色等不同层次进行活动，分别建立相应的爱好活动小组，让学生依据自己的爱好爱好参与各类活动小组，使每一位学生都有施展才能的舞台。除参与小组活动的学生，其余的其他部分的学生，以班级为单位组织活动，主要以嬉戏、艺术普及类为主，做到参加课外活动的学生达100％。

四、详细要求：

1、学校实行各类大型活动时，每次活动的组织负责人必需先制定出活动的方案，再实施。活动结束—定要仔细总结活动状况。(资料归档)

2、负责各爱好活动小组的老师要制定活动安排，仔细打算好活动课的内容，期末写好工作总结。

3、各活动组必需落实好该小组的学生名单，仔细组织好学生，上好每节课；每次活动肯定要有效果，学校行政领导负责定期巡回检查，确保活动落到实处。

4、重视探讨学生的爱好发展，依据其发展特点不断充溢活动新内容，提高训练要求，力争使每一位学生通过活动得到素养的培育和提高。

课外活动安排篇3

一、课外活动的含义与特点

课外活动是指学校在学科教学活动之外有目的、有安排、有组织地对学生进行的多种多样的教化实践活动。课外活动在教化内容及结构方式上区分于以学科教学为中心的教学活动，它不以课程中的学科为单位，内容不受教学安排、教学大纲的限制，有其独特的范围和性质。

我国教化历史上就有组织学生课余活动的实践。《学记》指出：时教必有正业，退息必有居学。说明古代教化提倡既有正课学习，又有课余活动，劳与逸结合，更好地培育学生独立学习的实力。新中国成立后，从理论和实践上都比较重视课外活动。特殊是在80年头后，随教化改革的深化发展，一般教化中课外活动的作用和地位问题再次被提出，人们从理论与实践两个方面进行了主动的探究。为了使课外活动更规范化，有目的、有安排地进行，在1986年公布的《义务教化全日制小学、初级中学教学安排（初稿）》中，第一次把课外活动正式列入总安排，并在说明中指出：小学、初中的课外活动列入教学安排。各地应努力创建条件，有安排、有组织地开展科技性活动、学科性活动和文娱体育活动，以及组织参观访问、社会调查等社会