吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(解析版).pdfVIP

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吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(解析版).pdf

吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1.下列有关传染病的叙述正确的是()

A.传染病能传播,传染源、传播途径和易感人群三个环节缺一不可

B.传染病的病原体都是肉眼不可见的微生物

C.艾滋病可以通过接触传播,所以要对艾滋病患者进行隔离

D.疟疾是由按蚊传播的,患者和接蚊都属于疟疾的传染源

【答案】A

【解析】A

【解答】、传染病能够在人群中传播,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环

AB

节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来,正确。、传染病的病原体并不都是肉眼不可见的微

生物。虽然很多传染病的病原体是微生物,如细菌、病毒等,但也有一些传染病的病原体是肉眼可见的,如

B

寄生虫,错误。

C、艾滋病是一种通过性接触、血液和母婴传播的疾病,而不是通过日常接触传播。此外,对艾滋病患者进

行隔离并不是有效的预防措施,反而可能导致社会歧视和排斥。正确的做法是对艾滋病患者进行关爱和治

C

疗,同时加强艾滋病防治知识的宣传和教育,错误。

D、疟疾确实是由按蚊传播的,但患者是疟疾的传染源,而按蚊是疟疾的传播媒介,而不是传染源。传染源

D

是指能够散播病原体的人或动物,而传播媒介则是指能够携带并传播病原体的生物或非生物因素,错误。

故选A。

【分析】艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病,主要传播途径是血液、性接触和母婴传

播。

2.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头

上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是()。

AddDdDDBddDddd

.红色,,或.黄色,,或

C.红色,Dd,Dd,ddD.黄色,Dd,DD或dd

【答案】B

【解析】DdD

【解答】番茄果皮红色()对黄色()为显性。这意味着,只要番茄果皮中存在基因,无论另

Ddd

一个基因是还是,果皮都会表现为红色;只有当两个基因都是时,果皮才会表现为黄色。将红色番茄

Dddd

()的花粉授到黄色番茄()的多个柱头上。这里,红色番茄是父本,提供花粉(即精子),其基因型

Ddd

为或;黄色番茄是母本,提供卵细胞和胚珠中的极核,其基因型均为。

在这个杂交过程中,母本是黄色番茄(dd),所以果实的颜色为黄色,基因型也为dd。果皮的基因型与果实

的基因型相同,都是dd。

种子中的胚是由受精卵发育而来的,其遗传物质来自于父本和母本的结合。在这个杂交过程中,父本(红色

第1页

Ddd

番茄)提供的精子基因型为或,母本(黄色番茄)提供的卵细胞基因型为。因此,受精卵的基因型有

Dddd

两种可能:(红色番茄的显性基因与黄色番茄的隐性基因结合)或(两个黄色番茄的隐性基因结合)。

所以,种子中胚的基因型为Dd或dd。

综上所述,黄色番茄植

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