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3.5 10000以内数的认识（2） 教案 2026人教版数学二年级下册.doc

3.5 10000以内数的认识（2） 教案 2026人教版数学二年级下册.doc

    3.510000以内数的认识（2）

    课题

    10000以内数的认识（2）

    课型

    新授课

    教学内容

    教科书P48例5的内容

    教学目标

    1.认识算盘的结构以及各个部分的组成、名称。初步会用算盘上的珠子表示一些数，会读、写算盘上拨的数。

    2.通过动手拨一拨，加深对算盘的认识。

    3.了解算盘是我过古代的伟大发明，体会古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。

    教学重点

    认识算盘，学会用算盘拨数，会识数、读数、写数。

    教学难点

    理解算盘上的上珠和下珠的区别。

    教学准备

    多媒体、算盘

    教学过程

    备注

    一、回顾复习，导入新课

    出示：下面每幅图代表的数分别是多少？填一填并说一说它们的组成。

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