1.2 认识平移 教案 2026人教版数学三年级下册.doc

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1.2认识平移

课题

认识平移

课型

新授课

教学内容

教科书第4~5的内容

教学目标

1.结合学生的生活实际,初步感知平移现象。

2.知道平移的特征,能准确判断平移现象。

3.让学生在动手操作的过程中,感受图形的平移。

教学重点

认识平移现象

教学难点

准确判断平移现象

教学准备

多媒体、小房子学具

教学过程

备注

一、创设情境,引入新课

出示:

教师:同学们想一想,这两幅图的运动有什么共同点呢?

学生:都沿着直线运动。

教师:对!这种沿着直线运动的现象叫做平移。今天我们就一起来学习有关沿着直线运动的现象——平移。(板书:认识平移)

二、自主活动,探

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