1.4剪纸
课题
剪纸
课型
新授课
教学内容
教科书第7页的内容
教学目标
1.通过折一折、画一画,能剪出连续的对称图形。
2.使学生能够用轴对称图形的知识解决问题,培养学生解决问题的能力。?
3.让学生在动手操作的过程中,感受其中蕴含的数学知识及对称美,培养学生的想象力和创造力。?
教学重点
剪出符合要求的图案
教学难点
发现对折次数和图形个数之间的关系
教学准备
多媒体、彩纸、剪刀
教学过程
备注
一、回顾复习,导入新课
出示:
教师:同学们观察这些图片,你发现了什么?
学生:这些图案都是轴对称图形。
教师:同学们说得对。这是老师自己剪出来的,同学们想不想动手剪
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