河北省石家庄市高三下学期期末生物学巩固策略解析.docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于广东
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河北省石家庄市高三下学期期末生物学巩固策略解析.docx

生物学高三下学期期末巩固重点

一、遗传与进化

1.遗传的基本规律

孟德尔的豌豆杂交实验及遗传规律:

分离定律:杂合子在形成配子时,等位基因分离,独立遗传给后代。

自由组合定律:不同性状的遗传密码独立组合,互不干扰。

基因的本质与分子结构:

DNA是主要的遗传物质。

DNA分子结构:双螺旋结构,碱基互补配对原则(A-T,G-C)。

基因的概念:具有遗传效应的DNA片段。

基因表达:

转录:DNA模板链转录成RNA。

翻译:mRNA翻译成蛋白质。

氨基酸脱水缩合形成蛋白质。

遗传病:

单基因遗传病:常染色体显性/隐性遗传,伴X染色体显性/隐性遗传。

多基因遗传病:由多个基因和环境因素共同决定。

伴性遗传:

伴X隐性遗传:如红绿色盲。

伴X显性遗传:如抗维生素D佝偻病。

2.生物进化

绪论:

七大永恒的科学问题:我们是谁?我们从哪里来?我们到哪里去?

科学假说:对自然现象的猜测性解释。

科学理论:经过实践检验的科学假说。

跨学科思维:生物学与历史学、数学等相关学科的联系。

达尔文自然选择学说:

过度繁殖:生物繁殖产生的后代数量远超过环境所能承受的能力。

遗传与变异:生物体内存在遗传和变异现象。

生存斗争:生物为了生存而进行的斗争。

自然选择:适应者生存,不适应者被淘汰。

适者生存:群体逐渐适应环境。

现代生物进化理论:

种群是进化的基本单位:生物进化的基本单位是种群,而非个体。

生物进化的实质是种群基因频率的改变:基因频率改变导致生物进化。

突变和基因重组提供进化的原材料:突变和基因重组产生新的基因和等位基因。

自然选择导致种群基因频率的改变:自然选择决定哪些基因能够在种群中传播。

隔离导致物种的形成:地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件。

二、稳态与调节

1.生命活动的调节

植物的激素调节:

生长素:促进生长,典型作用是顶端优势、根的向地性、插条生根等。

赤霉素:促进细胞伸长,解除休眠等。

细胞分裂素:促进细胞分裂。

乙烯:促进果实成熟等。

脱落酸:促进叶和果实的脱落。

动物的生命活动调节:

神经调节:

反射弧:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

兴奋的产生和传导:动作电位的产生和传导方向。

区块图:各级中枢的功能定位。

神经系统高级功能:学习、记忆、语言等。

体液调节:

激素调节:胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素等。

血糖调节:胰岛素和胰高血糖素的作用。

水盐调节:抗利尿激素、醛固酮的作用。

酸碱平衡调节:缓冲对的作用。

免疫调节:

免疫器官、免疫细胞、免疫分子。

体液免疫和细胞免疫的过程。

免疫失调:过敏、自身免疫病、免疫缺陷病。

2.内环境与稳态

内环境的组成:

组织液、血浆、淋巴。

内环境稳态的概念:

内环境稳态是指在正常生理情况下,内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定的状态。

内环境稳态的调节机制:

神经-体液-免疫调节网络。

三、生态系统

1.种群

种群的概念:在一定空间和时间内,同种生物的所有个体的集合。

种群的特征:

种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数。

出生率和死亡率:种群数量变化的重要因素。

迁入率和迁出率:种群数量变化的重要因素。

年龄结构:年轻型、中年型、老年型。

性别比例:种群中雌雄个体的比例。

种群的数量变化:

J型曲线:种群数量呈指数增长。

S型曲线:种群数量呈Logistic增长。

影响种群数量变化的因素:环境容纳量、密度制约因素、非密度制约因素。

2.群落

群落的概念:在一定空间和时间内,所有种群的集合。

群落的结构:

垂直结构:群落中不同物种在垂直方向上的分层现象。

水平结构:群落中不同物种在水平方向上的分布格局。

群落的物种组成:

物种丰富度:群落中物种数目的多少。

物种多样性:群落中物种的丰富程度和均匀程度。

群落relationships:种间竞争、捕食、寄生、互利共生等。

3.生态系统

生态系统的概念:在一定空间和时间内,所有生物和非生物因素的集合。

生态系统的类型:

森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。

生态系统的结构:

生态系统的组成成分:生物成分(生产者、消费者、分解者)、非生物成分(阳光、空气、水、土壤等)。

生态系统的营养结构:食物链、食物网。

生态系统的功能:

能量流动:能量沿着食物链逐级传递,并逐级递减。

物质循环:元素在生物群落和无机环境之间循环往复。

生态系统的稳定性:

生态系统的自我调节能力。

影响生态系统稳定性的因素:物种丰富度、生物多样性等。

四、生物技术

1.基因工程

基因工程的工具:

限制性核酸内切酶:一种识别并切割DNA的酶。

DNA连接酶:一种连接DNA片段的酶。

运载体

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