《陶行知教育文集》阅读分享会心得.docx

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《陶行知教育文集》阅读分享会心得

一、引言:一场思想的重逢与精神的洗礼

当我在图书馆的角落翻出那本略显陈旧的《陶行知教育文集》时,未曾想到这将是一场持续数月的精神旅程。起初只是出于职业习惯——作为一名长期从事基础教育研究与教师培训工作的从业者,我始终认为经典著作是理解教育本质不可或缺的钥匙。然而,真正促使我深入研读并组织此次阅读分享会的,却并非仅仅是学术上的驱动,而是一种日益强烈的现实焦虑:在当前教育生态中,技术不断迭代、评价体系日趋量化、教学节奏愈发紧凑,我们是否正在逐渐遗忘“教育究竟是为了什么”这一根本命题?

正是在这种背景下,《陶行知教育文集》像一股清泉

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