政治：竞争不忘合作课件(鲁教版八年级).pptVIP

竞争不忘合作;本节重点;;物

竞

天

择;自然界的植物

也在剧烈的

竞争着

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绞杀;体育竞争;?政治竞争;海尔集团名列2009年度中国大企业竞争力500强第1位。跻身世界500强的企业。

;?法国作家让·马瑞尔·古斯塔夫·勒克莱齐奥携新代表作《乌拉尼亚》赢得2008年诺贝尔文学奖;神奇航天员圆满完成太空出仓任务;竞争与合作相伴随，竞争也是生活中的一种普遍现象。

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获奖感言：一路走来之所以会拿到8枚金牌，不断地创造新的成绩，是因为有这么多的对手在争夺冠军，使我不敢掉以轻心，查找与对手的差距，发现对手的优点，弥补自己的缺乏，不断努力、进步，才有了今天的冠军。我感谢祖国的培养，感谢教练的教导，同时也感谢我的竞争对手。;;;小组交流;;

你赞成这些鱼丸店老板的做法吗？为什么？

;这些店老板的做法实质上是一种嫉妒心理的表现，是一种不正当的、不道德的竞争。;那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。所以我们应该反对不正当竞争。

;课堂活动：唇枪舌战;竞争和合作的关系？

;美国俄亥俄州，汤姆连续两年获得南瓜大赛的首奖。得奖后，汤姆毫不犹豫的将种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子送给我们，难道不怕我们的南瓜超过你的？”汤姆那么答复：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地项链，汤姆把自己的优良品总分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣质花粉传到自己的优良品种上，防止优良品种的退化。;合作探究：;1.竞争最理想的结果是双赢，良好的合作创造竞争中的双赢;假设遇到以下情形，你会怎么做？为什么？;竞争;三、材料分析题

10.材料一李明与王亮都是班里的成绩优秀生，李明的成绩一直稍好一点。一天，王亮对李明说：我一定会超过你。果然在后来的几次考试中王亮都比李明好。李明备感压力，更加努力地学习，终于在期末考试中超过了王亮。李明在日记中写道：我要感谢王亮……

材料二在新的学年，为了更好地提高自己，李明和王亮有时候就一块研究，一块学习，暗地里较劲，结果他俩的学习成绩都有了很大的提高。;〔1〕李明为什么要感谢王亮？

〔2〕材料二说明了什么道理？

〔3〕你从李明和王亮身上得到哪些启发？

【;答案：;;;教师寄语