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2025年学历类自考公关心理学-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育研究中，通过长期观察记录儿童在自然情境中的行为表现，最常用的是哪种方法？

A.访谈法

B.观察法

C.实验法

D.文献研究法

2、研究某幼儿园家长对课程设置的满意度时，最适宜采用哪种研究方法？

A.测量法

B.访谈法

C.问卷调查法

D.内容分析法

3、学前教育实验研究中，研究者通过改变教学方式并对比结果，核心目的是什么？

A.揭示变量间因果关系

B.描述现象特征

C.验证理论假设

D.提供政策建议

4、研究儿童绘画中的色彩偏好时，最可能用到的研究方法是什么？

A.案例研究法

B.测量法

C.内容分析法

D.行动研究法

5、学前教育行动研究法强调研究者与教育实践的结合，其特点不包括以下哪项？

A.长期性

B.理论导向

C.反思性

D.逐步改进

6、学前教育研究中，研究儿童同伴冲突解决策略时，哪种方法能同时收集行为数据和访谈信息？

A.观察法

B.混合研究法

C.实验法

D.测量法

7、学前教育文献研究法的主要局限性是？

A.成本高

B.主观性强

C.时效性差

D.技术门槛低

8、研究幼儿园教师专业发展路径时，哪种方法能获取深度见解？

A.问卷调查法

B.个案研究法

C.实验法

D.测量法

9、学前教育中，研究儿童游戏行为与认知发展的关联性，最适合作业是什么？

A.探索性研究

B.描述性研究

C.解释性研究

D.验证性研究

10、学前教育测量法中，常用于评估儿童语言能力的是？

A.标准化量表

B.问卷调查

C.观察记录表

D.实验记录

11、学前教育研究中，实验法的主要特点是？

A.在自然情境下观察儿童行为

B.通过控制单一变量验证因果关系

C.依赖文献资料分析历史数据

D.以个案研究为核心展开

12、研究儿童注意力时，哪种工具最适用于量化记录？

A.事件记录表

B.课堂观察量表

C.时间取样法记录表

D.问卷星链接

13、学前教育实验设计中，控制无关变量应遵循？

A.允许参与者自由选择参与方式

B.统一实验组和对照组的作息时间

C.仅关注研究变量差异

D.使用安慰剂降低心理影响

14、研究家长教育理念时，哪种方法最直接？

A.课堂观察记录

B.深度访谈

C.案例研究

D.问卷调查

15、学前教育研究中的信效度检验工具是？

A.SPSS统计分析

B.道德审查委员会

C.问卷星量表

D.实验设备校准

16、研究儿童同伴冲突时，哪种变量属于自变量？

A.教师介入频率

B.儿童性别

C.玩具分配方式

D.家长教育水平

17、学前教育实验的对照组应满足？

A.接受全部干预措施

B.接受与研究变量无关的附加干预

C.与实验组同步进行主干预

D.仅观察不干预

18、学前教育研究中的“三角验证”通常指？

A.多次重复实验

B.结合观察、访谈、问卷三种方法

C.使用不同量表测量同一指标

D.延长研究周期

19、研究幼儿园课程设计时，优先考虑的伦理原则是？

A.参与者知情同意

B.数据匿名化处理

C.实验结果商业化

D.研究周期最短

20、学前教育行为观察中，最精细的时间记录法是？

A.事件记录法

B.时间取样法

C.系统记录法

D.累计频次法

21、学前教育研究中，定量研究主要采用的数据类型是？

A.数值型数据

B.文本型数据

C.行为记录

D.案例描述

22、在学前教育课堂观察中，哪种方法能系统记录儿童互动行为？

A.时间取样法

B.混合记录法

C.参与式观察

D.焦点小组访谈

23、学前教育研究涉及伦理原则时，首要原则是？

A.知情同意

B.数据匿名

C.研究透明

D.成果商业化

24、学前教育实验设计中，控制变量法的主要目的是？

A.提升样本数量

B.增强外部效度

C.排除干扰因素

D.简化研究步骤

25、学前教育质性研究中，描述性研究法最适用于？

A.探索性研究

B.验证性研究

C.预测性研究

D.纵向追踪研究

26、学前教育行动研究中，研究者角色定位是？

A.客观观察者

B.中立评价者

C.参与式实践者

D.管理者

27、学前教育研究中的混合研究法，其核心优势是？

A.降低研究成本

B.提升数据信度

C.整合定量与定性优势

D.缩短研究周期

28、学前教育研究假设验证常用统计方法不包括？

A.t检验

B.主题分析法

C.回归分析

D.卡方检验

29、学前教育观察研究中，非结构化观察法的最大局限性是？

A.主观性强

B.数据易遗漏

C.分析耗时

D.成本较高