统编版语文七年级上册第24课寓言四则穿井得一人　杞人忧天练习题（含答案）.docx

统编版语文七年级上册第24课寓言四则穿井得一人杞人忧天练习题（含答案）

积累与运用

1、下列加点的字注音有误的一项是（）

A.赫拉（hè）添头（tiān）B.庇护（pì）雕像（diāo）

C.喇叭（lǎ）粘住（zhān）D.凯歌（kǎi）爱慕（mù）

2.解释下列加点的词。

(1)及其家穿井 穿:?

(2)国人道之国 人:?

(3)闻之于宋君 闻:?

(4)丁氏对曰 对:?

(5)忧天地崩坠 忧:?

3.找出下面句中的通假字并解释。

其人舍然大喜“”同“”,?

4.辨析下列多义词。

(1)之宋

(2)其及

(3)闻有

(4)若若

5.解释下面加点词的词类活用现象。

闻之于宋君(动词的使动用法,)?

6.下列文学、文化常识表述有误的一项是()

A.寓言篇幅一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

B.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》。《吕氏春秋》又称《吕览》。

C.《列子》相传是战国时期的儒家人物列御寇编写的,内容多为民间故事、寓言和神话传说。

D.《吕氏春秋》是先秦杂家代表著作,由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

7.翻译下列句子。

(1)求闻之若此,不若无闻也。

译文:

(2)又有忧彼之所忧者,因往晓之。

译文:

阅读理解

（一）阅读《杞人忧天》,回答问题。

?杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”

晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

8、理解带点文言词义

身亡所寄()若屈伸呼吸()其人舍然大喜()

9、翻译文言句子

①又有忧彼之所忧者，因往晓之。

②若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏

10.这则寓言讽刺了什么样的人?“杞人”担心天崩地陷的最主要原因是什么?

11.请从正反两个方面评价一下“杞人忧天”。

(二)阅读《穿井得一人》,回答问题。

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

注释:①常一人居外:经常派一个人在外面.②得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用.

12.．解释下列句中加点的词。

(1)及其家穿井()(2)国人道之（）

（3）先自度其足()(4)遽契其舟（）

13．用现代汉语翻译下列句子。

(1)宋君令人问之于丁氏。

(2)求闻之若此，不若无闻也

（3）是吾剑之所从坠。

14.这篇寓言给了我们怎样的启示?

阅读下文，回答问题。

鲁侯养鸟

昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御①而觞②之于庙。奏《九韶》以为乐,具太牢③以为膳。鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。此以己养④养鸟也,非以鸟养养鸟也。

(选自《庄子·至乐》)

【注】①御:驾车,这里引申为派车接。②觞(shānɡ):古代的饮酒器,这里用作动词。此指敬酒。③太牢:指古代帝王或诸侯祭祀社稷时

用猪、牛、羊三牲做的供品。④己养:供养自己的办法。

15.根据故事情节对图画进行排序,下列选项中正确的一项是(3分)()

A.①②③④ B.①③④②C.②①③④ D.②④③①

16.下列句中加点词的词义理解有误的一项是()

.寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。若将本寓言“不敢饮一杯”后面的情节改为“三日未死