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小学三年级语文上册期末测试卷（各版本）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

xiānyànfúzhuāngguīzécūzhuàng

páilièkuánghuāntiàowǔshuāngbì

二、辨字组词。

瑚（______）饶（______）晴（______）圆（______）蓝（______）

糊（______）娆（______）情（______）园（______）篮（______）

三、回顾本单元的课文，连一连。

《大青树下的小学》乐于思考，敢于提问

《花的学校》美好童心，伟大母爱

《不懂就要问》民族团结，生活美好

四、补充词语。

秋（___）气爽层（___）尽染五（___）丰登春（___）秋实

目瞪（___）呆苦（___）甘来眉开（___）笑百（___）百中

五、选择合适的词语填空。

审视注视

（1）老师用慈祥的目光（__________）着我，使我感到有一股暖流涌上心头。

（2）对于成功而言，客观地（__________）自己，是相当重要的一件事。

严厉严格

（3）同学们都要（__________）要求自己，努力养成良好的道德品质。

（4）那位父亲（__________）地斥责了儿子，因为他做了错事。

如果……就……虽然……但是……

（5）（__________）妹妹只有五岁，（__________）她能把乘法口诀倒背如流。

（6）（__________）不努力学习，（__________）不会取得好成绩。

六、按要求做题。

1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句）

_____________________________________________

2.____________________沙滩上有__________________贝壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）

3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）

_____________________________________________

4.弟弟背着书包。弟弟上学去。（把两句话合并成一句话）

_____________________________________________

5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意）

_____________________________________________

七、古诗大盘点。

1.____________________，野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)

2.人间四月芳菲尽，____________________。(《大林寺桃花》)

3.____________________，春来江水绿如蓝。(《忆江南》)

4.竹外桃花三两枝，____________________。(《惠崇春江晚景》)

八、课外阅读。?

筷子

①说起中国的筷子，话可就长了。

②据史料记载，最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。到了商代，筷子称为“箸”（zhù），大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是帮助进食。

③使用筷子不只是能吃饭那么简单，还有很多好处呢！通过实验发现，用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等__多个关节和__多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭（___________）进食方便，（___________）可以锻炼手指的协调性，增强脑力，十分有益身心健康，真是一举多得啊！

④中国的筷子原料各异、做工精细。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料，以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。[A]陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷，是陕西省一项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。制作时，烙花艺人用300～500℃的电热钢火笔，在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。[