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2025年小学教资真题真题预测

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置。）

1.我国新型师生关系的基础是（）。

A.教师中心

B.学生中心

C.教师与学生相互尊重、教学相长

D.维护教师权威

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校可以分为（）。

A.完全小学和初级中学

B.小学、初级中学和高级中学

C.幼儿园、小学、初级中学和高级中学

D.小学、初级中学和特殊教育学校

3.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

4.在小学教育中，培养儿童良好学习习惯的主要途径是（）。

A.课堂教学

B.课外活动

C.家庭教育

D.社会实践

5.“学而不思则罔，思而不学则殆”体现了教学过程必须遵循（）。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

6.小学生思维发展的主要特点是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维仍然占主导

C.直觉思维占主导地位

D.形式逻辑思维开始发展

7.班级管理的核心工作是（）。

A.制定班级规章制度

B.班主任的言传身教

C.班级活动的组织与开展

D.建立和培养良好的班集体

8.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学，这属于（）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

9.对学生日常学习、行为规范进行的管理属于（）。

A.教学管理

B.德育管理

C.班级常规管理

D.教学质量管理

10.学生小华成绩优秀，但缺乏集体荣誉感，教师应采取的德育方法是（）。

A.说服教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

11.小学阶段，学生开始从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，这一时期的教育应（）。

A.加强感性知识输入

B.避免抽象概念教学

C.重视思维训练和引导

D.放宽对错误的认识

12.教师在教学中将“认识植物”与“种植植物”相结合，体现了教学原则中的（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.系统性原则

D.可接受性原则

13.小学生小丽因上课说话被老师批评，她感到很委屈，产生了抵触情绪。教师恰当的做法是（）。

A.当众指责小丽

B.对小丽进行罚站

C.私下与小丽沟通，了解原因并进行教育

D.忽视小丽的行为

14.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学理念是（）。

A.教师中心论

B.学生中心论

C.知识中心论

D.能力中心论

15.教师在布置教室环境时，张贴名人名言、学生作品等，这属于（）。

A.教学手段

B.教学方法

C.教学手段中的物质手段

D.班级文化建设的途径

16.小学阶段，学生开始能够理解较复杂的道德概念，并初步形成道德信念，这表明其道德发展进入了（）。

A.直观道德水平

B.具体道德水平

C.关系道德水平

D.形式道德水平

17.教师在课堂提问后，应给学生留出适当的思考时间，这体现了（）。

A.教学的艺术性

B.教学的科学性

C.教学的启发性原则

D.教学的简洁性原则

18.教师在学期末对学生进行全面评价，其评价方式主要是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.定性评价

D.定量评价

19.小学语文课上，教师通过播放课文相关的视频片段来帮助学生理解课文内容，这属于（）。

A.语言文字训练

B.思想品德教育

C.跨学科学习

D.运用现代教育技术辅助教学

20.教师职业道德规范中，要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，这体现了（）。

A.教师的专业素养要求

B.教师的职业权利要求

C.