人教版七年级下册历史 第一单元学情评估卷.docVIP

第PAGE6页共NUMPAGES8页

第一单元学情评估卷

一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意)

1.隋朝末年家住涿郡的商人要乘船沿着新开凿的大运河去洛阳，必须经过()

A.永济渠B.通济渠

C.邗沟D.江南河

2.钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”下列关于该制度说法正确的是()

A.隋文帝开设进士科标志着该制度正式创立

B.看重门第，不利于选拔人才

C.唐玄宗创立了殿试制度

D.加强了皇帝选官用人权力，扩大了官吏选拔范围

3.《旧唐书·李密传》中描述隋朝末年的社会状况是：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床；万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”出现这种状况的根本原因是()

A.统治者屡次发动战争B.国家疆域空前辽阔

C.统治者营建东都洛阳D.统治者的残暴统治

4.以下史料共同说明唐朝()

A.兴盛的原因B.农业的发展

C.衰落的过程D.割据的结果

5.唐长安城设东西两市，作为长安城内的两个商业核心，这里商贾云集、邸店林立，物品琳琅满目。这体现了长安城()

A.城市布局对称B.商业贸易繁荣

C.政治制度完善D.市民文化兴盛

6.韦庄《秦妇吟》：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨……”

()

A.黄巢起义B.黄巾起义

C.安史之乱D.陈胜、吴广起义

7.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知，五代时期()

A.经济有一定发展B.政权更迭频繁

C.政局相对稳定D.疆土日益扩大

8.唐朝坚持开明的民族政策，这有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系。以下史实能说明这一观点的是()

①唐太宗时期文成公主入藏

②唐太宗被尊奉为“天可汗”

③日本派遣唐使来到唐朝

④唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗

A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④

9.《中日关系大事辑览》以大事记的形式梳理两千余年的中日关系，分四个部分细致地展现了中日两国在不同历史时期的互动和关系。在唐朝中日两国的交往中，彼此间影响的程度是()

A.日本影响唐朝为主B.双方影响程度一样

C.唐朝影响日本为主D.中日双方互不影响

10.唐代杰出的医学家孙思邈医术高超，医德高尚，被誉为“药王”，他认为“人命至重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著()

A.《金刚经》B.《千金方》

C.《唐本草》D.《黄帝内经》

11.苏轼说：“诗至于杜子美(杜甫)，文至于韩退之(韩愈)，书至于颜鲁公(颜真卿)，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。”这反映了()

A.唐朝文化多元繁荣B.宋朝文化继承创新

C.文化发展的差异性D.艺术内涵的相通性

12.掌握历史时序是历史学习的重要内容之一。阅读下列时间轴，关于①阶段特征表述正确的是()

A.政权分立与民族交融

B.民族关系发展和社会变化

C.繁荣与开放的时代

D.统一多民族封建国家的建立和巩固

二、非选择题(共3道试题，计36分)

13.阅读材料，回答问题。(10分)

材料一

(1)图A是隋朝时期开凿的大运河，北抵涿郡，南至(城市)，以(城市)为中心，连接了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化交流。图B扬州大明寺高僧东渡日本，图C高僧西行天竺，他们为唐朝中外文化交流作出巨大贡献。(4分)

材料二科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》

(2)依据材料二并结合所学知识，指出科举制正式创立的标志并概括科举制产生的积极影响。(4分)

(3)综合上述材料，从制度创新的角度谈谈对你的启示。(2分)

14.阅读材料,回答问题。(11分)

材料一

“为君之道，必须先存