《翻开新的一页》教学设计
课题
翻开新的一页
单元
一单元
学科
心理健康
年级
七年级
教材分析
本课选自北师大版七年级上册心理健康第一单元,是学生进入初中后的开篇第一课。教材围绕“适应新环境”核心,通过小明的案例呈现了新生在校园环境、人际关系、学习节奏等方面的困惑,结合心理学原理分析适应困难的原因,搭配丰富的体验活动和方法指南,为学生搭建了从“认知困惑”到“学会适应”的阶梯。本课程既是小学到初中的心理过渡桥梁,也是培养学生适应能力、建立积极心态的关键载体,对学生整个初中阶段的心理健康和成长发展具有奠基作用。
学习
目标
认知目标:了解初中与小学在校园环境、人际关系、学习要求等方
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