七年级数学上册《有理数的除法》教学设计.docx

七年级数学上册《有理数的除法》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本部分依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》设计，紧扣七年级数学上册教学要求。知识与技能维度，核心内容涵盖《有理数的除法》的概念、运算法则及简便运算方法，关键技能聚焦有理数除法的计算与实际应用。学生需达成“了解—理解—应用—综合”的认知进阶，通过思维导图构建知识网络，形成对有理数除法的系统性认知。

过程与方法维度，倡导学生通过观察、比较、分析、归纳等逻辑方法探究有理数除法规律，着力培养逻辑思维与问题解决能力。情感·态度·价值观维度，旨在培育学生严谨求实的科学态度，激发数学学习兴趣，促进核心素养全面发展。

核心素