2026四川成都市双流区黄龙溪幼儿园招聘2人备考题库带答案详解.docxVIP

2026四川成都市双流区黄龙溪幼儿园招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在图书馆阅览时应有的文明行为是()

A.安静阅读、不高声喧哗

B.接听手机

C.躲在角落里吸烟

D.与熟人窃窃私语

【答案】：A

【解析】其中三项皆是不文明行为，只有一项符合题意，应选符合题意的这一项。考点：心理素质与社

2、下列公文发文字号正确的是（）。

A.赣府发{2020}01号

B.赣府发(2020)第1号

C.赣府发〔2020〕1号

D.赣府发(2020)第01号

【答案】：C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成，年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入，发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。选项中的“赣府发”属于发文机关代字，年份应使用六角括号“〔〕”括入，发文顺序号不编虚位且不加“第”字，符合这些规则的是“赣府发〔2020〕1号”。

3、填入文中括号处最恰当的一项是（）。

A.特此通知

B.请予审议

C.请认真贯彻执行

D.现予公布实施

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同公文结语的适用场景。“特此通知”一般用于通知类公文，通知通常是传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项等，强调告知相关信息。“请予审议”适用于议案，议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案，使用此结语是请求审议该议案。“请认真贯彻执行”适用于指示性通知，这类通知用于上级机关指示下级机关如何开展工作，此结语是要求下级机关切实落实通知中的内容。“现予公布实施”用于公布性文件，如公布法规、规章等，意味着该文件正式向社会公开并开始执行。由于题目未给出具体的文本内容，但通常不同结语与公文类型紧密相关，结合各结语特点和常见使用场景来判断，要填入合适的一项，需看公文的性质和目的。若文本是法规规章等的公布，就用“现予公布实施”；若是议案则用“请予审议”；若是普通通知可能用“特此通知”；指示性通知用“请认真贯彻执行”。

4、西汉武帝时期，司马迁撰写的（）是我国第一部纪传体通史，被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

A.《三国志》

B.《汉书》

C.《史记》

D.《春秋》

【答案】：C

【解析】该题考查的是西汉武帝时期司马迁所著的纪传体通史。第一部纪传体通史且被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是《史记》。《三国志》是记载中国三国时期的曹魏、蜀汉、东吴纪传体国别史，作者是西晋史学家陈寿。《汉书》是中国第一部纪传体断代史，由东汉史学家班固编撰。《春秋》是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书，据传由孔子修订而成。所以正确答案是《史记》。

5、为全面实施乡村振兴战略，国家制定了《中华人民共和国乡村振兴促进法》，该法自2021年（）起施行。

A.2024/01/01

B.2024/05/01

C.2024/06/01

D.2024/07/01

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国乡村振兴促进法》自2021年6月1日起施行，而本题所给的四个时间选项2024年1月1日、2024年5月1日、2024年6月1日、2024年7月1日均不符合该法实际施行时间，本题无正确答案。

6、平等性、竞争性、法制性、开放性是市场经济的特征，以下关于这四个特征之间的关系说法错误的是（）。

A.法制是平等和竞争充分展开的前提

B.不能展开竞争，就没有平等性可言

C.法制既是平等和竞争的保证，也是平等的体现

D.没有平等性，竞争就不能展开

【答案】：A

【解析】市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的特征。平等是指在市场上经济活动参加者之间的关系是平等的，竞争是指经济活动参加者之间存在着广泛的竞争，法制性是指社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法规进行，开放性是指市场不是相互封闭的，全国是一个统一的大市场，并同世界市场联系在一起。平等是竞争的前提，只有在平等的基础上，竞争才能充分展开；若没有平等性，竞争就无法正常进行。同时，竞争是平等的保障，通过竞争能促使市场主体遵循平等的规则，若不能展开竞争，平等性也就难以体现。而法制为平等和竞争提供了保障，它规定了市场主体的行为准则，确保平等和竞争能够在有序的环境中进行，也是平等的一种体现，因为法律面前人人平等，所有市场主体都要遵守法律规定。市场经济正常运行中，平等才是充分展开竞争的前提，而不是法制。所以，有关这四个特征之间关系说法错误的表述是法制是平等和竞争充分展开的前提。

7、正确的授权并非全权放任、撒手不管，而是保留一定控制程度的授权，这体现了行政授权的（）。

A.权责一致原则

B.权力授权原则

C.适当控制原则

D.