六年级数学下册一欢乐农家游__百分数二信息窗2青岛假日游__百分数实际问题第3课时教案青岛版六三制.doc

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信息窗2青岛假日游——百分数实际问题

第3课时

教学内容：

信息窗3第三个红点内容〔比一个数多或少百分之几的数是多少，求这个数〕及自主练习3、4、11、13。

教学目的：

1．使学生把握比一个数多或少百分之几的数是多少，求这个数的百分数应用题的分析与解答的方法，提高学生的分析解题力量。

2．通过练习，体会列方程解答稍简单的百分数的实际问题，正确理解数量之间的相等关系的重要性。

教学重、难点：

把握稍简单的百分数应用题的分析与解答的方法，提高学生的分析解题力量。

教学过程

一、创设情境，提出问题

1．出示题目：2004年“十一”黄金周来青岛旅游的约102万人，比2003