2026 年新高考语文培优补差综合试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年新高考语文培优补差综合试卷（附答案可下载）

考试时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

文化传承与创新是人类文明发展的永恒主题。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传承中华优秀传统文化，并非简单复古，而是要取其精华、去其糟粕，实现创造性转化、创新性发展。所谓创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。

在文化传承的过程中，载体的作用至关重要。从古籍文献、传统建筑到非遗技艺、民俗活动，这些载体承载着传统文化的核心内涵，是文化得以延续的重要依托。随着科技的发展，数字技术为文化传承提供了新的路径。数字博物馆、线上非遗展厅、数字文创产品等，打破了时空限制，让传统文化以更鲜活、更贴近大众的方式走进人们的生活。比如，某博物馆推出的数字藏品，将传统书画与区块链技术结合，既保护了文物的知识产权，又让年轻人以全新的方式感受传统文化的魅力。这种“数字+文化”的模式，不仅拓宽了文化传承的渠道，更让传统文化在当代社会焕发出新的生机。

同时，文化传承离不开人的参与。无论是非遗传承人的口传心授，还是普通大众的自觉守护，都为文化传承注入了不竭动力。新时代背景下，我们需要培养更多兼具文化素养与创新能力的传承者，鼓励他们立足传统、勇于创新，让中华优秀传统文化在代代相传中不断丰富发展，成为推动民族复兴的强大精神力量。

材料二：

近年来，“国潮”文化兴起，成为青年群体文化消费的新热点。“国潮”并非简单的“国货+潮流”，而是以中华优秀传统文化为核心，融合现代设计理念、消费趋势和科技手段，形成的具有中国特色、时代特征的文化潮流。从汉服出圈、故宫文创走红，到传统戏曲与流行音乐的跨界融合，“国潮”文化正以多元的形式渗透到人们的衣、食、住、行各个领域，展现出强大的生命力和影响力。

“国潮”文化的兴起，得益于青年群体文化自信的提升。当代青年成长在国家快速发展的时代，对中华优秀传统文化有着强烈的认同感和自豪感，他们不再盲目追捧外来文化，而是主动挖掘传统文化中的精华，并用自己喜欢的方式进行诠释和传播。比如，一些青年设计师将传统纹样、书法字体融入服饰设计中，打造出兼具美感与文化内涵的潮流单品；还有一些青年通过短视频平台，分享传统美食制作、非遗技艺展示等内容，让更多人了解传统文化的魅力。这些青年群体以创新的视角和方式，为传统文化注入了青春活力，推动“国潮”文化不断走向成熟。

然而，“国潮”文化发展也面临一些问题。部分商家为追求利益，盲目跟风，推出的产品缺乏文化内涵，甚至存在同质化、低俗化现象，消解了传统文化的价值。此外，“国潮”文化的传播也存在碎片化、表面化的问题，很多人对传统文化的理解停留在形式层面，未能深入挖掘其精神内核。因此，推动“国潮”文化健康发展，需要商家坚守文化底线，注重产品的文化内涵与品质；需要媒体和平台加强引导，传播优质内容；更需要全社会形成合力，让“国潮”文化真正成为传承中华优秀传统文化、彰显文化自信的重要载体。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，传承它需取其精华、去其糟粕，实现创造性转化与创新性发展。

B.数字技术为文化传承提供了新路径，“数字+文化”模式拓宽了传承渠道，让传统文化在当代焕发新生机。

C.“国潮”文化以中华优秀传统文化为核心，融合现代元素，是青年群体文化自信提升的重要体现。

D.只要商家坚守文化底线，注重产品内涵与品质，就能推动“国潮”文化健康发展，彰显文化自信。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.文化传承的载体多样，古籍文献、传统建筑等传统载体的作用远大于数字技术这一新载体。

B.创造性转化是对传统文化内涵和形式的改造，创新性发展是对传统文化内涵的补充与完善，二者互不关联。

C.青年群体通过设计、短视频等创新方式诠释传统文化，为“国潮”文化注入了青春活力。

D.“国潮”文化兴起后，青年群体不再追捧外来文化，转而专注于挖掘传统文化精华。

3.下列选项，最能体现材料一“创造性转化”理念的一项是（3分）

A.某出版社整理出版古籍珍本，保留原文原貌供学者研究。

B.某团队将传统皮影戏与3D动画结合，打造沉浸式演出。

C.某学者对《论语》进行新的解读，补充符合当代的思想内涵。

D.某学校开设非遗技艺课程，让学生学习传统刺绣手法。

4.请简要概括材料二