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2026内蒙古电力(集团)有限责任公司乌海供电公司招聘12人备考题库精编答案详解.docx

2026内蒙古电力(集团)有限责任公司乌海供电公司招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在目标设立过程中,能够用数字进行表达的目标是()

A.长期目标

B.定性目标

C.量化目标

D.短期目标

【答案】:C

【解析】在目标设立中,长期目标是从时间维度对目标的一种划分,强调目标达成所需的时间跨度较长,不一定能用数字来准确表达;定性目标侧重于对目标的性质、特征进行描述,主要关注目标的本质属性,难以用具体数字衡量;量化目标是指能够用具体的数字、数据来明确表达和衡量的目标,符合能用数字表达这一特点;短期目标同样是从时间维度定义目标,指在较短时间内要达成的目标,不一定能用数字表达。所以可以用数字来表达的目标是量化目标。

2、“脚着谢公屐,身登青云梯,半壁见海日,空中闻天鸡。”出自李白著名诗篇《梦游天姥吟留别》,这里“谢公”指的是()。

A.谢安

B.谢玄

C.谢万

D.谢灵运

【答案】:D

【解析】该题考查文学常识中古诗内容所涉及人物的理解。题干诗句出自李白《梦游天姥吟留别》,“谢公屐”是关键破题点。谢灵运喜欢游山,他特制了一种便于登山的木屐,上山时去掉前齿,下山时去掉后齿,被称为“谢公屐”。而谢安是东晋时期著名政治家、军事家;谢玄是东晋名将,在淝水之战中立下赫赫战功;谢万是东晋名士。所以诗句中“谢公”指的是谢灵运。

3、用户在Windows操作系统下使用“计算器”应用程序时,点击()菜单可在科学型计算器与标准计算器之间进行切换。

A.编辑

B.查看

C.帮助

D.设计

【答案】:B

【解析】在Windows系统下使用“计算器”程序时,若要进行科学型与标准计算器之间的切换,需借助“查看”菜单来实现。“编辑”菜单通常用于对计算器输入内容进行复制、粘贴等操作,不会涉及计算器模式的切换;“帮助”菜单主要是为用户提供使用计算器的相关说明和帮助信息,并非用于模式切换;“设计”菜单一般不用于此程序中模式的切换。因此,该题应选择可进行模式切换操作的“查看”菜单。

4、下列人物中,属于战国时期法家代表的是()。

A.孔子

B.墨子

C.韩非子

D.庄子

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项中人物所属的学派来进行判断。战国时期是中国历史上思想文化极为活跃的时期,出现了百家争鸣的局面,不同学派代表人物有着各自不同的思想主张。孔子是春秋时期著名的思想家、教育家,儒家学派创始人。他的思想核心是“仁”和“礼”,主张“为政以德”,强调道德感化的作用。所以该人物不是战国时期法家代表。墨子是战国初期墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等。“兼爱”即无差别地爱一切人;“非攻”反对战争;“尚贤”主张任人唯贤。所以该人物不是战国时期法家代表。韩非子是战国末期法家学派的集大成者,他主张以法治国,强调法、术、势相结合,建立中央集权专制统治。其思想适应了当时新兴地主阶级建立封建统治的需要,对后世产生了深远影响,该人物属于战国时期法家代表。庄子是战国时期道家学派的代表人物,他继承和发展了老子“道法自然”的观点,强调个体的精神自由,追求逍遥自在的境界。所以该人物不是战国时期法家代表。综上,正确答案为战国时期法家代表是韩非子。

5、资本积累与资本主义扩大再生产的关系是()。

A.资本积累是扩大再生产的源泉

B.资本积累本身就是扩大再生产

C.扩大再生产是资本积累的源泉

D.扩大再生产与资本积累无内在联系

【答案】:A

【解析】资本积累是指把剩余价值转化为资本,也就是剩余价值的资本化。资本主义扩大再生产是指资本家把生产出来的剩余价值,并不全部用于自己的个人消费,而是把其中一部分剩余价值转化为资本,用来购买追加的生产资料和劳动力,使生产在扩大的规模上重复进行。资本积累是扩大再生产的源泉,只有通过资本积累,资本家才能获得更多的资本用于购买追加的生产要素,从而实现生产规模的扩大。而扩大再生产并非资本积累的源泉,资本积累的源泉是剩余价值。资本积累和扩大再生产有着紧密的内在联系,资本积累是实现扩大再生产的必要条件,二者并非同一概念,不能说资本积累本身就是扩大再生产。所以资本积累是扩大再生产的源泉。

6、在社会生活中,与法律起着相互补充作用的是()。

A.道德

B.政治思想

C.艺术

D.科学

【答案】:A

【解析】在社会生活中,道德与法律起着相互补充的作用。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系,着重调整人们的外部行为和社会关系。道德则是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和,不仅规范人们的外在行为,更注重对人们内心世界的引导和约束。当某些领域法律难以触及或存在空白时,道德

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