XX实验学校初中部九年级在2026年春季学期家校共育模式探索汇报文档.docx

XX实验学校初中部九年级在2026年春季学期家校共育模式探索汇报文档

九年级作为初中阶段学业冲刺与人生选择的关键节点，学生面临升学压力、心理波动等多重挑战，单靠学校单方面的教育难以实现学生全面健康发展。为深入贯彻“全人教育”理念，破解九年级家校沟通壁垒、共育协同不足等问题，XX实验学校初中部以九年级为核心，于2026年春季学期启动家校共育新模式探索工作。通过构建多元沟通平台、创新共育活动形式、完善协同保障机制，推动家庭与学校形成教育合力，为九年级学生平稳度过冲刺阶段、实现学业与身心双重提升保驾护航。现将本学期家校共育模式探索工作情况汇报如下：

一、探索背景与核心目标

（一）探索背景

当前，九