2026年春统编版(新教材)小学道德与法治一年级下册教学计划及进度表
一、指导思想
本学期小学道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导,立足统编版一年级下册教材内容体系,紧扣一年级学生身心发展规律与生活认知特点,以“核心素养”为根本导向,构建“生活化、情境化、活动化”的课堂教学模式。教材以“个人成长—同伴交往—家庭生活—家国情怀”为递进式主题脉络,通过真实生活情境、趣味活动设计、榜样示范引领,将道德认知、行为习惯、价值观念的培养融入日常教学,引导学生在体验中感悟、在实践中践行,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。同时注重知行合一,渗透良好行为习惯、合作意识、家庭
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