2026年太原中考生物备考全指南(含考点、试题、备考方案).docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于福建
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2026年太原中考生物备考全指南(含考点、试题、备考方案).docx

2026年太原中考生物备考全指南(含考点、试题、备考方案)

一、近3年太原中考生物考频统计(核心依据)

知识模块

2023年考查频次

2024年考查频次

2025年考查频次

三年总考频

模块重要性

细胞与生物体结构

6次

7次

8次

21次

★★★★★

生物圈中的绿色植物

8次

9次

7次

24次

★★★★★

生物圈中的人

7次

8次

9次

24次

★★★★★

生殖、遗传与进化

4次

5次

4次

13次

★★★★

生物与环境(生态系统)

5次

6次

5次

16次

★★★★

传染病与免疫

3次

2次

3次

8次

★★★

生物多样性

2次

3次

2次

7次

★★★

生物技术

1次

1次

2次

4次

★★

二、分模块核心考点梳理(含星级、试题及解析)

模块一:细胞与生物体结构(★★★★★高频)

具体考点

考频星级

核心内容

典型试题(近3年真题)

试题解析

显微镜的使用

★★★★★

1.结构:目镜、物镜(放大倍数计算)、粗/细准焦螺旋、遮光器、反光镜;2.操作步骤:取镜→安放→对光→观察(物像倒像,移动装片方向与物像偏离方向一致);3.标本制作:植物细胞滴清水,动物细胞滴生理盐水

(2025太原中考)如图从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野(甲的视野比乙模糊很多),下列叙述正确的是()A.从甲到乙需将低倍镜换成高倍镜B.制作该玻片标本时需滴加清水来保持细胞的活性C.产生N主要是因为取样操作不当D.从甲到丙需要向左上方移动装片和调节细准焦螺旋

答案:D。解析:A项,甲到乙只是变清晰,无需换高倍镜,调节细准焦螺旋即可;B项,口腔上皮细胞装片需滴生理盐水,维持细胞形态;C项,N为气泡,是盖盖玻片操作不当导致;D项,甲中物像偏左上方,需向左上方移装片使物像移到中央,再调细准焦螺旋变清晰。

动植物细胞结构与功能

★★★★★

1.共通结构:细胞膜(控制物质进出)、细胞质(含能量转换器)、细胞核(遗传控制中心);2.植物特有:细胞壁(支持保护)、叶绿体(光合场所)、液泡(含细胞液);3.能量转换器:叶绿体(植物特有,光能→化学能)、线粒体(动植物都有,化学能→生命活动能量)

(2024太原中考)如图为植物细胞结构示意图,相关叙述正确的是()A.①能够控制物质的进出B.③是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用C.在动物细胞中也有⑦这种能量转换器D.吃西瓜时流出的红色汁液主要来自结构④

答案:D。解析:假设图中①为细胞壁、③为细胞膜、④为液泡、⑦为叶绿体;A项,控制物质进出的是细胞膜(③),细胞壁(①)起支持保护作用;B项,③若为细胞膜,则该选项错误;C项,⑦为叶绿体,动物细胞无;D项,西瓜红色汁液来自液泡(④)的细胞液,正确。

细胞分裂与分化

★★★★

1.细胞分裂:遗传物质先复制再均分,子细胞与亲代细胞遗传物质相同(如玉米体细胞20条染色体,分裂后仍为20条);2.细胞分化:细胞形态、结构、功能发生差异,形成不同组织;3.生物体结构层次:植物(细胞→组织→器官→植物体)、动物(细胞→组织→器官→系统→动物体)

(2023太原中考)玉米的体细胞中有20条染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是()A.2个,5条B.2个,10条C.4个,20条D.8个,10对

答案:D。解析:细胞分裂一次产生2个子细胞,三次分裂后子细胞数目为23=8个;细胞分裂时染色体复制均分,子细胞染色体数目与亲代相同,玉米体细胞20条(10对),子细胞仍为10对,正确。

病毒的结构与生活

★★★

1.无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成;2.不能独立生活,必须寄生在活细胞内;3.分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)

(2025太原一模)下列关于病毒的叙述,正确的是()A.具有细胞结构B.能独立进行生命活动C.寄生在活细胞内D.对人类都有害

答案:C。解析:A项,病毒无细胞结构;B项,需寄生在活细胞内,不能独立生活;C项正确;D项,病毒并非都有害,如疫苗可利用减毒病毒制作。

模块二:生物圈中的绿色植物(★★★★★高频)

具体考点

考频星级

核心内容

典型试题(近3年真题)

试题解析

光合作用与呼吸作用

★★★★★

1.光合作用:原料(CO?、水)、产物(有机物、O?)、场所(叶绿体)、条件(光),公式:CO?+H?O$\xrightarrow[叶绿体]{光}$有机物+O?;2.呼吸作用:原料(有机物、O?)、产物(CO?、水)、场所(线粒体)、条件(全天),公式:有机物+O?→CO?+H?O+能量;3.应用:大棚增产(延长光照、增CO?、昼夜温差)

(2025太原中考)若要提高冬季大棚蔬菜的产量,下列措施中,不正确的是()A.适当延长光照时

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