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2025年《保教知识与能力》教师考试模拟测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.我国幼儿园教育的根本任务是（）。

A.促进幼儿身心全面和谐发展B.培养幼儿的创造力

C.为小学输送合格学生D.发展幼儿智力

2.“保教结合”原则的核心是（）。

A.保证幼儿安全B.促进幼儿健康

C.保育和教育相互渗透、有机结合D.加强教师责任心

3.根据皮亚杰的认知发展理论，3-6岁幼儿主要处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算

C.具体运算D.形式运算

4.幼儿社会性发展的核心是（）。

A.认知能力的发展B.语言能力的发展

C.亲社会行为的发展D.情绪情感的发展

5.幼儿学习的主要方式是（）。

A.接受学习B.发现学习

C.直观形象学习D.抽象逻辑学习

6.幼儿园活动区创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.经济性原则

C.教育性原则D.趣味性原则

7.在幼儿园，教师引导幼儿自己制定游戏规则，这体现了（）。

A.游戏的自主性B.游戏的教育性

C.游戏的社会性D.游戏的趣味性

8.幼儿园健康教育活动不包括（）。

A.体育锻炼B.饮食习惯培养

C.书法练习D.卫生习惯养成

9.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.经验和感受B.逻辑推理

C.记忆和模仿D.抽象思维

10.幼儿园教师观察幼儿的主要目的是（）。

A.批评幼儿的行为B.了解幼儿的发展状况和需求

C.管理幼儿的纪律D.向家长汇报幼儿情况

11.幼儿园环境中的“心理环境”主要指（）。

A.教室的布置B.师幼关系

C.空气质量D.光线亮度

12.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业B.团结协作

C.关爱幼儿D.为人师表

13.幼儿园一日生活中，组织幼儿进餐的主要目标是（）。

A.让幼儿吃得快B.让幼儿吃得饱

C.培养幼儿良好的进餐习惯D.训练幼儿的动手能力

14.对幼儿进行安全教育的根本目的是（）。

A.让幼儿不出事故B.培养幼儿的安全意识

C.提高幼儿的自我保护能力D.让幼儿遵守规则

15.幼儿园教师与家长沟通中最重要的是（）。

A.表明教师的权威B.听取家长的意见

C.建立互信的合作关系D.推卸教育责任

16.幼儿园教育评价的主体主要是（）。

A.幼儿园管理者B.教师和家长

C.幼儿D.教育行政部门

17.幼儿园五大领域不包括（）。

A.健康B.语言

C.数学D.体育

18.幼儿园科学教育活动的核心是（）。

A.掌握科学知识B.培养探究兴趣和能力

C.进行科学实验D.认识自然现象

19.幼儿园艺术教育的目标之一是培养幼儿的（）。

A.审美能力B.技术能力

C.表演天赋D.创造力

20.幼儿园教师在工作时间从事与教育教学无关的活动，违背了（）。

A.爱岗敬业的要求B.为人师表的要求

C.关爱幼儿的要求D.团结协作的要求

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述“以幼儿为本”的教育理念在幼儿园保教工作中的体现。

2.简述幼儿动作发展的一般规律。

3.简述幼儿园教师观察幼儿的基本方法。

4.简述幼儿园活动区环境创设的基本要求。

5.简述幼儿园教师职业道德的基本内容。

三、论述题（每题10分，共20分）

1.结合实际，论述在幼儿园开展游戏活动的教育意义。

2.结合实际，论述幼儿园教师在保教工作中如何体现“保教结合”的原则。

四、案例分析题（每题15分，共30分）

1.小华是幼儿园中班的一名幼儿，最近经常在区域活动中独自玩玩具，不太愿意和其他小朋友一起玩。当其他小朋友邀请他加入时，他常常会拒绝，有时还会因为玩具问题与小朋友发生争执。请分析小华的行为可能反映的发展特点，并提出相应的教育建议。

2.幼儿园大班正在组织一次关于“春天”的主题活动。教师在活动前准备了大量的图片、视频资料，并准备了种植区的种子和工具。活动中，教师主要向幼儿介绍春天的知识，并带领幼儿观看资料、