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- 2026-01-26 发布于山西
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2025小学教资考试专项题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.我国义务教育实行的是__原则。
A.级别性B.公益性C.均等化D.竞争性
2.《中华人民共和国教师法》规定,教师享有__的权利。
A.获得工资报酬B.进行教育教学活动C.对学校教育教学工作提出意见和建议D.以上都是
3.小学教师职业道德规范的核心是__。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
4.在小学课堂教学中,教师常用的提问方式中,最能激发学生思考、促进深度学习的是__。
A.封闭式提问B.复习式提问C.指令式提问D.开放式提问
5.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,小学阶段儿童主要面临的心理发展任务是__。
A.信任对不信任B.自主对羞怯C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱
6.“一把钥匙开一把锁”体现了个体身心发展规律中的__。
A.阶段性B.不均衡性C.个别差异性D.顺序性
7.小学德育的基本途径是__。
A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动C.校会D.家长会
8.在小学语文教学中,引导学生反复朗读课文,体会情感,主要运用了__教学方法。
A.讲授法B.讨论法C.练习法D.演示法
9.教师在课堂上运用图片、模型等直观教具进行教学,属于__。
A.语言传授B.实验操作C.直观演示D.实践活动
10.小学班级管理中,班主任为了帮助学生养成良好习惯,制定了一系列班规,并督促执行,这体现了__。
A.班级常规管理B.班级民主管理C.班级目标管理D.班级活动管理
11.“教育是有目的的培养人的活动”,这句话体现了教育的__本质属性。
A.社会性B.实践性C.目的性D.阶级性
12.“学然后知不足,教然后知困”,这句话体现了教师专业发展的__途径。
A.反思B.学习C.帮助D.研究交流
13.小学阶段的课程应注重__。
A.学科知识的系统性与深度B.跨学科融合与综合实践C.高等数学与科学基础D.文学经典与艺术熏陶
14.在信息技术与小学数学教学整合的实践中,教师利用网络平台组织学生进行数学游戏,其主要目的是__。
A.提高学生的计算机操作能力B.增加课堂教学的趣味性C.培养学生的合作学习意识D.增强学生的数学思维能力
15.教师在评价学生时,不仅关注学生的学业成绩,还关注学生的品德发展、身心健康等,这体现了__评价理念。
A.选拔性B.总结性C.发展性D.等级性
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。)
16.独立自主地探索新知识,是小学阶段学生思维发展的一个重要特征,体现了思维的__性。
17.教师职业道德的核心是爱,具体表现为对学生的__和尊重。
18.小学阶段的课程改革强调要注重学生的__体验和实践活动。
19.教师通过语言、表情、姿态等方式向学生传递信息、施加影响,这是__教学。
20.“十年树木,百年树人”,这句话强调了教育的__。
21.在小学语文教学中,识字、写字是基础,阅读是__,写作是发展。
22.班主任通过定期召开家长会,了解学生在家表现,沟通教育方法,这属于__的协调。
23.教育法律关系中,享有权利和承担义务的主体是__。
24.遵循教育规律,根据教学目的、内容和学生特点选择恰当的教学方法,体现了教学原则的__原则。
25.“教学相长”这一思想最早出自《__》,意思是教学mutuallybeneficial。
三、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。)
26.简述小学教师应具备的基本素质。
27.结合实际,简述小学班主任在班级管理中应如何发挥学生的主体作用。
28.简述教师在开展小学德育工作时需要注意的几点。
四、论述题(本大题共1小题,共20分。)
29.结合教育教学实际,论述教师在促进学生全面发展方面应承担的责任与使命。
五、案例分析题(本大题共1小题,共20分。)
30.小华是五年级的一名学生,平时学习态度端正,但数学成绩总是上不去,尤其害怕数学老师。一次数学单元测验,小华又考了不及格,数学老师当着全班同学的面批评了他,并说:“你真是太笨了,这点题都不会做!”小华的脸顿时变得通红,低下了头,后续几节课都闷闷不乐,数学课也再也不
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