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第5章细胞的能量供应和利用
解读章首图文
培养学习志向•勇担社会贵任
章引言合日常生活经验创设情境,引入有关细胞的能量供应和利用的主题:石头和
绿叶在阳光照射下,一个发热一个却不会,从这样的常见现象,引入关于植物的叶片与石
头在吸收利用光能方面的不同之处,联系绿色植物的光合作用能吸收、转化和利用能量。
在此基础上,简述光合作用的重要意义,提出“细胞是如何通过化学反应来获取和利用能
量的呢?”这一核心问题C
章题图是明亮的阳光洒在绿叶上,绿叶上映衬着蚱螃的剪影,画面的美感,激发同学
们学习的冲动。绿叶上还画有叶绿体的亚显微构模式图和光合作用过程的模式图解,图
解突出了光合作用中ATP与ADP的相互转化。章题图左上方的一首诗,形象贴切地点出了
章题图的寓意:动植物的生命活动,全都离不开细胞对能量的获取与利用,而能量的最终
来源是阳光。当同学们看到这幅图,读到压图的小诗,头脑里便能展开联想:绿叶获取光
能,一股股涓涓细流般的光能,通过光合作用固定、储存在绿叶制造的有机物中;蚱蛇吃
着鲜嫩的绿叶,能量又悄无声息地流进蚱蛀体内;能量在它们的体内流转激荡,用于物质
输入输出,用于生长和发育……其他的生物,其他的生命系统的运转,也都是像这样需要
能量的驱动。
章首页的题图、题诗、引言,用不同的方式,围绕本章标题明确表述的“细胞的能量
供应和利用”这一主题去创设情境。本章的四节内容,则是在这一情境的烘托下,进一步
围绕着“能量供应和利用”逐步展开“
理清本章架构
初识概念体系•具备系统思维
需要通过化学反应实现
细
胞
的过程、
能
量
化学本质特点
供
绝大多专一•性、应
数是蛋降低化高性、和r光反应阶段1
利
学反应能量之源一过程、
白质,少作用条
数为RNA活化能件温和用光与光合作用暗反应阶段特点
第1节降低化学反应活化能的酶
第1课时酶的作用和本质
学有目标——课标要求必明记在平时——核心语句必背
L细胞代谢是细胞中化学反应的总称,细胞代
1.通过对酶催化作用具体实例的讨论,说明酶
谢离不开醉。
在细胞代谢中的作
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