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2025年大学统计学期末考试题库：案例分析题解题技巧与实战演练

一、题目描述：

某市统计局对2025年该市居民收入水平进行调查，随机抽取了500户家庭作为样本。以下是部分调查数据：

1.家庭月收入（元）：5000，6000，7000，8000，9000，10000，11000，12000，13000，14000

2.家庭人口数：2，3，3，4，4，4，5，5，6，6

3.家庭消费支出（元）：4000，5000，6000，7000，8000，9000，10000，11000，12000，13000

请根据以下案例，运用统计学方法进行分析，并回答相关问题。

二、解题技巧：

1.数据整理：首先，将调查数据按照家庭收入、人口数和消费支出进行分类整理。

2.统计量计算：计算各类数据的描述性统计量，如均值、中位数、方差、标准差等。

3.数据可视化：通过绘制图表，如直方图、箱线图、散点图等，直观展示数据分布特征。

4.假设检验：针对调查数据，进行假设检验，如t检验、卡方检验等，以验证收入与消费支出之间的相关性。

5.相关性分析：计算相关系数，分析家庭收入与消费支出之间的线性关系。

三、实战演练：

1.请计算以下统计量：

（1）家庭月收入的均值、中位数、方差、标准差。

（2）家庭人口数的均值、中位数、方差、标准差。

（3）家庭消费支出的均值、中位数、方差、标准差。

2.请绘制以下图表：

（1）家庭月收入与家庭消费支出的散点图。

（2）家庭月收入与家庭人口数的箱线图。

3.请进行以下假设检验：

（1）检验家庭月收入与家庭消费支出之间是否存在显著线性关系。

（2）检验家庭月收入与家庭人口数之间是否存在显著线性关系。

4.计算家庭月收入与家庭消费支出之间的相关系数，并解释其含义。

5.根据调查数据，分析以下问题：

（1）家庭收入与消费支出之间的相关性如何？

（2）家庭人口数对家庭消费支出有何影响？

（3）如何提高家庭收入水平，以促进消费支出增长？

四、答案解析：

1.统计量计算：

（1）家庭月收入的均值、中位数、方差、标准差。

（2）家庭人口数的均值、中位数、方差、标准差。

（3）家庭消费支出的均值、中位数、方差、标准差。

2.数据可视化：

（1）家庭月收入与家庭消费支出的散点图。

（2）家庭月收入与家庭人口数的箱线图。

3.假设检验：

（1）家庭月收入与家庭消费支出之间的线性关系。

（2）家庭月收入与家庭人口数之间的线性关系。

4.相关性分析：

家庭月收入与家庭消费支出之间的相关系数。

5.问题分析：

（1）家庭收入与消费支出之间的相关性。

（2）家庭人口数对家庭消费支出的影响。

（3）提高家庭收入水平的措施。