《中考写作选材技巧训练》教学设计.docx

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《中考写作选材技巧训练》教学设计

教学目标

本节课的核心目标在于帮助九年级学生系统掌握中考写作选材的关键技巧,使学生在有限的考场时间内能够迅速筛选出既符合题意又富有表现力的素材。通过深入剖析历年中考高分作文的选材规律,学生将逐步建立起对生活素材的敏感度,学会从日常点滴中挖掘出具有时代感和思想深度的写作材料。在知识层面,学生需准确理解“选材”在中考作文评分标准中的权重,明确真实、新颖、典型、深刻四大核心原则的具体内涵,避免陷入空洞说教或陈词滥调的误区。例如,许多学生习惯性选择“雨天送伞”“生病陪护”等老套情节,导致文章缺乏新意,而本课将引导学生通过观察社区志愿服

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