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2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称（基础知识、综合素质、高中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），以下哪项属于教师职业的本质要求？

A．关爱学生

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．为人师表

2、在高中音乐课程中，以下哪项属于“音乐与相关文化”模块的主要目标？

A．掌握五线谱视唱技能

B．提升器乐演奏技巧

C．理解音乐与社会、历史、文化的联系

D．完成多声部合唱排练

3、下列哪项最能体现“以学生发展为本”的教育理念？

A．统一教学进度，确保知识覆盖

B．依据学生差异实施分层教学

C．强调考试成绩作为评价唯一标准

D．教师主导课堂讲授全过程

4、在教师职称评审中，下列哪项通常不属于“教育教学能力”评价范畴？

A．课堂教学设计能力

B．学生学业成绩排名

C．教学反思与改进能力

D．课堂组织与管理能力

5、下列哪项属于高中音乐鉴赏课的基本教学原则？

A．以技能训练为主导

B．以教师讲解为中心

C．以审美体验为核心

D．以考试考核为驱动

6、根据新课程改革理念，教师在教学中的角色应更多体现为？

A．知识的单向传授者

B．课堂秩序的管理者

C．学生学习的促进者

D．教材内容的忠实执行者

7、下列哪项是教师专业发展的重要途径之一？

A．独立完成教案编写

B．参与教学研究活动

C．减少课外辅导时间

D．增加作业布置频率

8、在音乐教学中，使用多媒体技术的主要目的是？

A．代替教师授课功能

B．增强教学直观性与趣味性

C．减少教师备课时间

D．完全替代传统乐器教学

9、下列哪项最符合素质教育的基本内涵？

A．以提高国民素质为根本宗旨

B．以提升升学率为主要目标

C．以知识记忆为核心任务

D．以统一标准评价所有学生

10、在高中音乐课程中，下列哪项属于“音乐鉴赏”模块的基础内容？

A．创作完整交响乐作品

B．分析音乐要素与情感表达的关系

C．掌握五线谱速记技巧

D．组织大型音乐比赛

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应遵循的基本原则中，强调“教书育人”的核心要求是：

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.严慈相济，甘为人梯

C.廉洁从教，为人师表

D.关爱学生，尊重人格

12、在高中音乐教学中，培养学生“审美感知”素养，最有效的教学方式是：

A.背诵音乐术语和概念

B.反复练习乐器演奏技巧

C.引导学生聆听、描述与比较不同音乐作品

D.讲授音乐史发展脉络

13、教师在职称评审中，体现“教育教学能力”的最重要材料是：

A.发表论文数量

B.教学设计与课堂实录

C.获奖证书

D.学历学位证书

14、下列哪项属于高中音乐课程“表现”模块的学习内容？

A.分析音乐与影视作品的关系

B.参与合唱或乐队排练与演出

C.撰写音乐评论文章

D.学习音乐软件制作电子音乐

15、在宁夏教师职称评审中，对农村教师的政策倾斜主要体现在：

A.降低学历要求

B.加分或优先推荐

C.免除教学能力考核

D.取消论文要求

16、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师按教材顺序逐章讲解

B.课堂以教师讲授为主

C.设计学生合作探究的学习活动

D.布置大量课后书面作业

17、高中音乐课程标准强调的四大核心素养不包括：

A.审美感知

B.艺术表现

C.文化理解

D.创新思维

18、教师在教学反思中，最有助于专业成长的做法是：

A.记录每节课的教学流程

B.分析教学得失并制定改进策略

C.收集学生考试成绩

D.抄写他人优秀教案

19、在音乐教学中，使用多媒体技术的主要目的是：

A.替代教师讲解

B.增加课堂娱乐性

C.丰富教学资源，增强学生体验

D.减少板书时间

20、下列哪项属于教师“终身学习”理念的具体表现？

A.按时上下班，遵守考勤制度

B.积极参加教研活动和专业培训

C.完成学校安排的全部教学任务

D.与同事保持良好人际关系

21、在高中音乐教学中，培养学生音乐核心素养的关键维度不包括以下哪一项？

A．审美感知

B．艺术表现

C．文化理解

D．乐器制造

22、根据《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》，音乐学科的必修模块共有几个？

A．5个

B．6个

C．7个

D．8个

23、下列哪项属于宁夏教师职称评审中“教育教学能力”考查的主要内容？

A．论文发表数量

B．课堂教学实绩

C．个人才艺展示

D．社交活动参与

24、音乐教学中运用“柯达伊教学法”时，最常使用的首调唱