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- 2026-01-27 发布于广东
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2026年中考政治冲刺重高专项试卷(附答案可下载)
(考试时间:60分钟满分:50分)
注意事项:
1.本试卷专为冲刺重高考生设计,聚焦中考政治核心重难点、重高高频考点与拔高题型,突出能力立意与素养导向,旨在提升考生应试拔高能力,所有试题必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡对应位置,字迹工整、清晰,不得涂改、潦草。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题作答时,需紧扣题意、结合教材核心知识与时政热点,做到观点鲜明、逻辑严密、层次清晰、规范精炼,用黑色签字笔在规定区域作答,不得使用辅助涂改工具。
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.2026年,我国持续推进全面深化改革,聚焦经济高质量发展、民生保障提质、基层治理创新等关键领域,推出一系列突破性举措,破解发展难题。这充分体现了中国特色社会主义的根本任务是()
A.实现人民共同富裕B.解放和发展社会生产力
C.推进国家治理现代化D.维护国家主权与安全
2.某地级市人大常委会围绕“优化营商环境”“保障民生福祉”等重高,组织人大代表开展专题调研,听取政府工作报告,对相关部门工作进行质询监督,推动各项决策落地见效。这一实践最能体现的是()
A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,行使国家立法权
B.人大代表由人民选举产生,对人民负责、受人民监督
C.人大常委会依法行使监督权、决定权,推动国家治理提质增效
D.我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
3.宪法规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”下列行为最能体现这一规定的是()
A.某网民在网络上自由发表言论,揭露社会不良现象
B.某市民为维护自身权益,在政府门前非法聚集抗议
C.某学生在图书馆内保持安静,不影响他人学习阅读
D.某企业为追求经济效益,随意排放污染物污染环境
4.初中生小泽发现某企业在生产过程中偷排工业废水,污染周边河流,严重影响居民生活。他收集相关证据后,通过市长热线、环保部门官网等渠道举报,最终该企业被依法处罚并整改。小泽的行为彰显的核心素养是()
①法治观念②公共参与③科学精神④政治认同
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
5.2026年,我国“科技强国建设专项行动”取得重大进展,量子计算、脑机接口、可控核聚变等前沿技术实现突破,高新技术产业产值占比持续提升。这一成果的取得,关键在于我国坚持()
①创新驱动发展战略,把科技自立自强作为核心支撑
②人才强国战略,培育高素质科技人才队伍
③对外开放基本国策,全面依赖国外先进技术引进
④科技体制改革,激发各类创新主体活力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.近年来,我国持续推进“乡村振兴战略”,通过发展特色产业、完善基础设施、优化公共服务、传承乡村文化等举措,推动农村全面发展,缩小城乡发展差距。这一战略的实施最能体现的发展理念是()
A.创新发展、绿色发展B.协调发展、共享发展
C.开放发展、协调发展D.绿色发展、共享发展
7.关于新时代推进共同富裕,下列表述符合重高命题深度导向的是()
①共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕,是物质富裕与精神富裕的统一
②推进共同富裕需要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,健全分配调节机制
③共同富裕的实现是一个长期过程,需要鼓励勤劳创新致富,允许一部分人先富起来
④实现共同富裕只需依靠政府调控,无需发挥市场在资源配置中的决定性作用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.某中学组织学生开展“模拟政协”专项实践活动,学生围绕“城市垃圾分类提质”“青少年网络保护立法”等议题,深入调研、撰写提案、模拟协商,最终部分优秀提案被提交给当地政协。这一活动的核心意义在于()
A.增强学生的法治意识,学会依法维权
B.培育学生的政治认同与公共参与素养,提升社会责任感
C.提高学生的科学素养,培养创新思维
D.传承中华优秀传统文化,增强文化自信
9.新时代青少年要冲刺重高、勇担民族复兴使命,必须具备过硬的综合素质。下列行为最能体现这一要求的是()
①专注学业提升,忽视社会实践与责任担当
②主动学习党的创新理论,坚定理想信念
③理性看待社会热点,树立正确的是非观
④积极参与科技创新与志愿服务,锤炼实践能力
A.①②③B
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