原创力文档数据来源何处觅教学设计
课题数据来源何处觅单元第一单元学科信息科技年级四年级
本课围“数据从哪里来”这一核心问题展开。教材通过“规划露营”的生活实例，引
教材
导学生体验获取数据→记录数据→辨别数据真伪的完整过程，旨在培养他们的信息意识
分析
和解决实际问题的能力。
1.体验获取数据的过程
学习
2.能够初步掌握数据的记录方式
目标
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