议论文阅读（2期）（全国通用）（教师版）.docx

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《议论文阅读（2期）（全国通用）（教师版）》

教学目标与定位

本课程作为议论文阅读系列的第二期内容，旨在承接第一期的基础知识体系，进一步深化高中语文教学中的议论文阅读能力培养。在当前教育改革背景下，新课程标准对学生的批判性思维与文本分析能力提出了更高要求，而议论文作为高中语文核心文体之一，其阅读教学不仅是应试需求，更是培养学生逻辑思辨与人文素养的关键路径。通过本课程的实施，教师应引导学生从被动接受转向主动探究，使学生在理解论证结构的基础上，能够独立评估论点的合理性、论据的充分性以及论证过程的严密性。

全国通用的特性决定了本课程需兼顾地域差异与教学实际，既吸收东