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Let’sTalk板块教学反思

教学背景与实施回顾

在当前英语课程改革不断深化的背景下，口语交际能力作为语言核心素养的重要组成部分，日益受到教育界的高度重视。传统英语教学长期偏重语法讲解与书面训练，导致学生“听得懂、写得出、说不出”的现象普遍存在。为扭转这一局面，我校自本学期起全面推行以任务型语言教学为导向的课堂模式重构，其中，“Let’sTalk”板块被确立为核心教学环节之一，承担着培养学生真实语境下语言运用能力的关键职能。

该板块源自教材中设置的对话情境模块，通常围绕日常生活主题展开，如购物、问路、节日庆祝、校园生活等，内容贴近学生经验世界，具备较强