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- 2026-01-26 发布于北京
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资源信息表
标题:
:九年级、肩肘倒立、单元教学流程
学习目标
1、提高平衡和空中定向能力,发展学生灵敏、协调及腰腹力量
等综合素质,学会科学自锻的方法。
2、学习肩肘倒立技术动作,体现动作的准确和姿态的优美尝试
创编垫上的组合动作,具备动作评价的意识和能力。
3、自主学习、关注同伴,提高自主探究、合作学习的能力,增
描述:
强团队精神和创新意识。
教学重点及难点
1、立腰、展髋,掌握控制身体平衡的方法
2、倒立不倒,姿态优美
初中九年级体育
与第一学期
学科:语种汉语
肩肘倒立单元教学
流程
格式:教学设计.doc学习者:、学生
资源类型:文本类教育类型:初中教育九年级
作者单位长宁中学
地址
Email:
年级九学期第一学期课次执教
1、提高平衡和空中定向能力,发展学生灵敏、协调及
腰腹力量等综合素质,学会科学自锻的方法。1、立腰、展髋,
单元2、学习肩肘倒立技术动作,体现动作的准确和姿态的掌握控制身体平
教学
学习优美尝试创编垫上的组合动作,具备动作评价的意衡的方法
重点
目标识和能力。2、倒立不倒,姿
3、自主学习、关注同伴,提高自主探究、合作学习的态优美
能力,增强团队精神和创新意识。
课次教学内容学习目标重点难点教与学的主要方法和
复习已学的垫上动作
90%学生掌握肩肘倒立看图自主学习肩肘倒立动作
看图学习肩肘立腰、展髋
—动作要领,初步具备动归纳肩肘倒立动作要领
倒立动作掌握身体平衡尝试肩肘倒立动作,学会自我
作评价的意识和能力
及同伴间保护与帮助的方法
并腿坐屈体前后滚动
进一步
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