失恋引发心理问题咨询案例分析——基于合理情绪疗法应用.pdfVIP

一例失恋心理问题的案例报告

西南大学教育学部，重庆400715

：本文是一例使用合理情绪疗法由失恋引起的一般心理问题的个案。详细搜集、

整理来访者的有关资料，对来访者的心理问题进行诊断归类，客观评价其心理问题的严重

程度。依据认知疗法理论，运用合理情绪疗法对来访者开展，让来访者与其不合理信

念进行辩论，帮助其识别自己的不合理信念并代之以合理的信念，通过心理，来访者

的悲伤情绪得以缓解非理性信念得到控制，社会适应能力及心理承受能力都得到了提高，

进一步完善。

：一般心理问题；失恋；合理情绪疗法

一、一般资料

（一）基本情况

女，23岁，苗族，未婚，某高中老师。身高大约1.58米左右，体态

正常，无器质性疾病。神病家庭病史，第一次参与心理，因想改变

现在的生活状况，主动前来。

（二）个人成长史

出生在农村家庭，是家中唯一的。自幼懂事，帮助父母料理家务。学

习努力刻苦，初中时成绩优异，深得老师和同学的。高中入学时，因其它原

因在第一次高失利，复读后考取某重点大学。后在某省会城市私立中学

担任高任。父亲是，母亲是医生，家庭经济条件一般。比较固执，做事

认真仔细、耐心。

（三）精神和身体状态

意识清醒，略微有点焦虑、情绪低落，较稳定。近一个月注意力不集中，睡

眠较差。

（四）心理测验结果

本案例采用焦虑自评量表SAS和抑郁自评量表SDS为来访者测试，测试结果

如下：

1.焦虑自评量表测试结果：分52分，轻度焦虑。

2.抑郁自评量表测试结果：分59分，轻度抑郁。

二、主诉和个人陈述

（一）主诉

因恋爱问题自感生活被打扰，近一个月来伴睡眠问题、情绪低落，注意

力不集中、焦虑不安。

（二）个人陈述

一个月之前我男朋友和我分手了，分手的的是因为他上了他同一个实

验室的女同学。我和他是在大学认识的，我们是同班同学，他是我的初恋。我们大四

快结束的时候才在一起，我工作了，他继续在原来的学习读。虽然我们不在一

个城市，但是的很珍惜我们之间的感情。分手这件事让我觉得很痛苦，想不开，

为什么自己付那么多得到的却是这样的结果。明明被他了却还是的想

他。我觉得自己真的很傻，我很恨。经常会想起和他在一起的一些情景，心里

就会很痛很痛。我就是觉得前一分钟还好，可能受到某种情景触动就会特别难过，特

别是一个人的时候很容易就会难受。而且我现在睡觉，不管早上还是中午，只要一醒

来就会觉得心脏那里很难受并且一下子会睡意全无。虽然梦里也没梦什么特别

的，但是一醒来就觉得心脏像是难过了很久的那种酸痛法。但仍然会他，想起

他还伤心难过，每次一睡醒就会想到这件事，然里就很发闷再也睡不着了。觉得

自己好像放下了，但有时候又会觉得自己是在自欺欺人。现在我觉得自己无法接受其

他人，特别是上。

（三）观察和他人反映

来访者说话清晰，情绪略显焦虑。无躯体症状，自知力完整，无幻想、妄想。

有求助要求。来访者的朋友反映，很在意她和男朋友的感情，为这段感情付

出了很多。自从分手了显得心事重重，情绪低落。

三、评估与诊断

（一）评估

（二）诊断

1、诊断结果：

根据该求助者的症状，诊断为一般心理问题。

2、诊断依据：

（1）该来访者在学校体检正常，其心理问题没有器质变的基础。

（2）与相鉴别：依据病与非病的三原则，人特点是知情意不统一、

不协调，异常，且无自知力，一般也不主动求助；存在幻觉、妄想、逻辑思

维紊乱及行为异常等。而该来访者的主客观世界统一、知情意协调、一致，

稳定，有自知力，主动求助，无幻觉、妄想等性症状，因此可以排除精神

病。

（3）按照许又新划分神经症与正常心理的评分，从病程来看，该来访者的

心理问题不到三个月，为短程，评1分；从精神痛