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2025年沪教版音乐三年级上册第三单元《对花》大单元整体教学设计
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元立足于“花”这一自然意象,深度挖掘其在音乐艺术中的文化内涵与审美价值。沪教版教材以《对花》为核心,巧妙串联“开心一刻”“看花”“唱歌”“十二月花”“对鲜花”“聆听”“茉莉花”“赶花会”“编创”“编旋律”“音乐知识”“对唱”“吹竖笛”“小舞台”“显身手”及“评价栏”等多元内容,形成逻辑递进的知识链条。从音乐本体看,“十二月花”作为传统民歌,以月份为序展现花卉时序之美,其五声音阶结构与简单节奏型便于学生初步感知民族调式;“对鲜花”则通过问答式对唱形式,强化
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