聚焦未来班级与班主任的核心素养和能力——第二届《教育科学研究》学术论坛综述.docx

研究报告

PAGE

1-

聚焦未来班级与班主任的核心素养和能力——第二届《教育科学研究》学术论坛综述

一、论坛概述

1.1.论坛背景及目的

随着社会的快速发展，教育领域正经历着深刻的变革。在这个变革的大背景下，班级作为学校教育的基本单位，其组织形式和功能也在不断地演变。特别是在信息时代，班级教育的环境、内容和方法都面临着全新的挑战。第二届《教育科学研究》学术论坛正是在这样的时代背景下应运而生，旨在深入探讨未来班级的构建与班主任核心素养的培养。

(1)论坛的背景源于我国教育改革发展的实际需求。近年来，我国教育政策强调以学生为中心，培养学生的创新精神和实践能力。在这样的教育理