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2025年学历类自考行政管理学-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、我国《学前教育法（草案）》明确指出，学前教育应当遵循的核心目标是？

A.培养幼儿良好习惯

B.促进儿童全面发展

C.提高家庭教育质量

D.规范幼儿园管理

2、学前儿童保育工作中，“安全第一”原则主要体现在哪个环节？

A.户外活动组织

B.餐食营养搭配

C.儿童心理疏导

D.家园沟通机制

3、根据儿童发展敏感期理论，3-4岁儿童语言能力发展的关键期主要涉及？

A.大肌肉动作发展

B.情绪识别能力

C.概念符号理解

D.社交规则内化

4、幼儿园保育机构管理制度中，“健康保障”制度的核心内容是？

A.教学设备维护

B.儿童接送流程

C.健康档案管理

D.教师资质审核

5、保育教师面对幼儿攻击性行为时，正确的干预方法是？

A.立即制止并隔离

B.引导表达情绪

C.赞赏积极行为

D.增加游戏时间

6、幼儿园应急预案中，最基础的安全演练频率要求是？

A.每月1次

B.每季度1次

C.每学期2次

D.每学年1次

7、3-5岁儿童每日户外活动时间不应少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

8、幼儿园保育课程中，健康习惯培养的核心内容是？

A.乐器演奏

B.卫生习惯

C.科学实验

D.体育竞赛

9、家园共育工作中，家长会的主要功能是？

A.收缴费用

B.汇报教学成果

C.协商保育方案

D.签订责任书

10、5岁儿童认知发展阶段属于皮亚杰理论中的？

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

11、学前教育机构行政管理中，政策制定的标准化流程包含哪三个核心环节？

A.调研-起草-发布

B.调研-征求意见-发布

C.起草-审核-反馈

D.审核-修订-培训

12、根据《未成年人保护法》，学前儿童在机构中享有的首要权利是？

A.受教育权

B.生命健康权

C.获得物质保障权

D.参与民主管理权

13、行政管理学中，激励-反馈机制对保育人员的作用不包括？

A.提升工作积极性

B.增强专业认同感

C.简化工作流程

D.促进职业发展

14、学前儿童敏感期理论对保育管理的指导意义是？

A.忽视早期语言训练

B.强化阶段性发展干预

C.延长游戏时间占比

D.统一各年龄保育标准

15、幼儿园课程设计中的游戏化教学主要依据哪个理论？

A.皮亚杰认知发展理论

B.蒙台梭利教育法

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论

16、学前教育机构危机管理预案中，演练频次的推荐标准是？

A.每学期1次

B.每季度1次

C.每学年1次

D.根据风险等级调整

17、保育人员职业能力考核中，观察记录撰写属于哪类核心技能？

A.安全防护技能

B.教育实施技能

C.政策解读技能

D.家园沟通技能

18、学前教育机构中，师幼比的国际参考标准是？

A.1:15

B.1:20

C.1:25

D.1:30

19、行政管理学中，PDCA循环在保育质量改进中的应用顺序是？

A.计划-执行-检查-处理

B.处理-检查-执行-计划

C.检查-计划-处理-执行

D.处理-执行-检查-计划

20、学前教育机构中，家园共育手册的主要功能是？

A.替代家长会

B.规范保教流程

C.促进双向沟通

D.简化工作记录

21、学前教育机构日常管理中，最重要的安全制度是？

A.教师轮岗制度

B.儿童接送登记制度

C.午餐留样制度

D.安全隐患排查制度

22、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园每日户外活动时间不得少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

23、行政管理学中的权变理论强调组织结构设计应考虑哪些因素？

A.仅组织规模

B.组织环境与任务需求

C.仅领导风格

D.仅技术发展水平

24、学前儿童行为问题干预中，正向行为支持法的核心原则是？

A.严厉惩罚

B.建立积极行为模式

C.延长自由活动时间

D.增加物质奖励

25、行政管理学中，决策树模型常用于哪种场景？

A.团队绩效考核

B.风险评估与备选方案制定

C.教师职称评定

D.教室布置标准

26、幼儿园课程设计遵循儿童本位理念时，应优先考虑？

A.教师个人教学偏好

B.儿童兴趣与最近发展区

C.家长意见主导

D.教育部门统一大纲

27、行政管理中的PDCA循环包含哪四个阶段？

A.计划-执行-检查-改进

B.计划-检查-执行-改进

C.执行-计划-检查-改进

D.检查-执行-计划-改进

28、学前教育机构食品安全管理中，五常法中的常整理主要指？

A.每日彻底