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- 约 15页
- 2026-01-26 发布于重庆
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六年级科学专题训练题库汇编
前言
科学,是探索世界的钥匙,是理解自然的桥梁。对于六年级的同学们而言,科学知识的积累与科学素养的培养,正处于一个承上启下的关键时期。这份《六年级科学专题训练题库汇编》旨在为同学们提供一个系统、全面且富有针对性的练习平台。它涵盖了小学科学课程中与六年级学习阶段紧密相关的核心知识点,通过多样化的题型设计,帮助同学们巩固所学,查漏补缺,提升科学思维能力与问题解决能力。希望同学们能善用这份题库,在科学的海洋中扬帆远航,不断发现与探索的乐趣。
第一部分:生命世界
专题一:植物的生长与繁殖
一、选择题
1.下列植物中,属于种子植物的是()
A.海带B.葫芦藓C.松树D.蕨菜
(参考答案:C)
2.植物的根尖中,负责吸收水分和无机盐的主要区域是()
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
(参考答案:D)
3.一朵桃花中,最主要的结构是()
A.花瓣B.雄蕊和雌蕊C.萼片D.花托
(参考答案:B)
二、填空题
1.种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的__________。
(参考答案:水分)
2.植物通过__________作用制造有机物,供给自身生长发育所需。
(参考答案:光合)
三、简答题
1.请简述绿色开花植物的生命周期主要包括哪些阶段。
(参考答案要点:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、产生新的种子,完成一个生命周期。)
专题二:动物的行为与生存
一、选择题
1.下列动物行为中,属于先天性行为的是()
A.小狗算算术B.蜘蛛结网C.老马识途D.猴子骑车
(参考答案:B)
2.有些鸟类每年都会进行长距离的迁徙,这种行为主要是为了()
A.寻找食物B.繁殖后代C.躲避恶劣气候D.以上都是
(参考答案:D)
二、判断题
1.动物的行为都是通过学习获得的。()
(参考答案:×)
三、分析题
1.请分析蚂蚁群体中不同成员(如蚁后、工蚁、兵蚁)的分工对其生存有何重要意义?
(参考答案要点:分工合作使得蚂蚁群体能够更高效地完成觅食、繁殖、防御等生命活动,提高了整个群体适应环境和生存的能力。)
专题三:人体的奥秘
一、选择题
1.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是()
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
(参考答案:C)
2.血液在人体内循环流动的动力来自于()
A.血管的收缩B.心脏的跳动C.肌肉的收缩D.呼吸的推动
(参考答案:B)
二、填空题
1.人体的呼吸系统由呼吸道和__________组成。
(参考答案:肺)
2.神经系统的基本单位是__________。
(参考答案:神经元/神经细胞)
专题四:生态系统与环境保护
一、选择题
1.在一个草原生态系统中,下列哪项属于生产者()
A.羊B.草C.狼D.细菌
(参考答案:B)
2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语所描述的是生物之间的()关系。
A.合作B.竞争C.捕食D.共生
(参考答案:C)
二、简答题
1.请列举至少两种你认为会对环境造成污染的人类活动,并简述一个你可以参与的保护环境的行动。
(参考答案要点:污染活动如:工业废水排放、汽车尾气排放、随意丢弃垃圾等。保护环境行动如:节约水电、垃圾分类、植树种草、减少使用一次性用品等。)
第二部分:物质世界
专题一:物质的状态与变化
一、选择题
1.下列哪种现象属于水的凝固()
A.湿衣服晾干B.冬天湖面结冰C.夏天从冰箱拿出的饮料瓶外壁“出汗”D.烧水时壶嘴冒“白气”
(参考答案:B)
2.下列关于物质状态的说法,正确的是()
A.物质只有固态、液态和气态三种状态
B.固态物质的分子是静止不动的
C.液态物质具有一定的体积,但没有固定的形状
D.气态物质既没有固定的体积,也没有固定的形状
(参考答案:C,D)
二、填空题
1.物质从液态变为气态的过程叫做__________,这个过程需要__________热量。
(参考答案:汽化,吸收)
专题二:常见的物质与材料
一、选择题
1.下列哪种材料属于天然材料()
A.塑料B.玻璃C.棉花D.合成纤维
(参考答案:C)
2.下列金属中,导电性最好的是()
A.铁B.铜C.铝D.银
(参考答案:D)
二、简答题
1.举例说明一种物质的两种或多种用途,并简述其用途是利用了该物质的什么性质。
(参考答案要点:例如水,可用于饮用(溶解性、维持生命)、洗涤(溶解性、流动性)、发电(势能转化为电能)等。学生可自由举例,性质与用途对应即可。)
专题三:力与运动
一、选择题
1.
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