人教版八年级上册历史背记手册 部分观点与案例(材料论述题).docVIP

第PAGE4页共NUMPAGES4页

部分观点与案例(材料论述题)

1.中国共产党的领导

观点1：只有坚持中国共产党的领导，才能取得中国革命的胜利。

观点2：中国共产党具有创新精神。

观点3：中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心。

观点4：中国共产党具有强大的领导力和凝聚力。

观点5：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

观点6：中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的革命斗争，实现了人民当家做主。

观点7：中国共产党是一个实事求是、与时俱进的政党。

观点8：中国共产党是带领中国走向富强的坚强领导力量。

2.改革(变法)类——案例：商鞅变法、北魏孝文帝改革、戊戌变法等。

观点1：改革推动社会进步。

观点2：改革是实现国家富强和社会进步的重要途径。

观点3：改革是强国之路。

3.革命类——案例：辛亥革命、新民主主义革命等。

观点：革命是社会进步的推动力。

4.法律(宪法)类——案例：《资政新篇》、1912年中华民国颁布的《中华民国临时约法》、1947年中共中央在解放区颁布的《中国土地法大纲》等。

观点：法律文件的制定要符合本国国情。

5.思想类——案例：①春秋战国时期的百家争鸣，促进了思想和学术的繁荣。

②五四运动促进了马克思主义在中国的传播。

观点1：先进的思想是促进社会发展的重要条件。

观点2：思想是行动的先导。

6.政治制度类——案例：①秦统一全国后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度，建立了由中央直接管辖的郡县制。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

②隋唐时期，创立和完善了三省六部制，提高了行政效率，也有利于加强皇权。

③中华民国颁布《中华民国临时约法》，确立了民主共和制度。

观点：符合国情的政治制度可以推动社会发展。

7.教育类——案例：①洋务运动时期，洋务派创办的京师同文馆，对于培养翻译人才和传播西学，起了一定的作用。

②戊戌变法时期，清政府创办了京师大学堂(后来的北京大学)。

观点：先进的教育可以促进社会发展。

8.创新类(理论创新等)——案例：毛泽东思想(农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路)等。

观点：创新是一个国家和社会发展的不竭动力。

9.人民群众类——案例：五四运动、抗日战争、人民解放战争等。

观点1：人民群众是历史的创造者。

观点2：人民群众的支持是革命取胜的决定性力量。

观点3：中国共产党关注民生，捍卫人民群众的利益。

10.战争类——案例1：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华。

观点：清王朝腐朽的封建专制制度是近代中国历次反侵略战争失败的根本原因。

案例2：抗日战争。

观点1：全民族抗战是中国抗日战争取得完全胜利的根本保证。

观点2：抗日民族统一战线是取得抗战胜利的重要保证。

观点3：抗日战争促进了中华民族民族意识的觉醒。

11.英雄模范类——案例：林则徐(虎门销烟)、关天培(鸦片战争中殉国)、邓世昌(甲午中日战争中殉国)、马占山(东北抗日)、杨靖宇(东北抗日联军)、张学良(西安事变)、杨虎城(西安事变)、佟麟阁(七七事变后殉国)、赵登禹(七七事变后殉国)。

观点1：英雄模范是一个国家和民族最闪亮的永恒坐标。

观点2：时代需要模范，国家需要英雄。