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2025年高二生物入侵植物分布调查试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.**选择题（每题2分，共20分）**

（包含10道单选题）

2.**填空题（每空1分，共10分）**

（包含5道填空题）

3.**简答题（每题4分，共12分）**

（包含3道简答题）

4.**实验设计题（6分）**

（包含1道实验设计题）

5.**数据分析题（8分）**

（包含1道数据分析题）

6.**论述题（12分）**

（包含1道论述题）

7.**综合应用题（20分）**

（包含1道综合应用题）

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**1.选择题（每题2分，共20分）**

1.植物入侵的主要途径不包括以下哪项？

A.随植物种子或苗木运输

B.自然传播（风力、水流）

C.人工引种（农业、园林）

D.动物粪便传播

2.以下哪种植物属于典型的入侵植物？

A.榕树

B.水葫芦

C.桂花

D.柏树

3.入侵植物对当地生态系统的主要危害是？

A.提供更多食物资源

B.改变土壤肥力

C.促进生物多样性

D.增加植被覆盖率

4.以下哪项不是入侵植物的生态特征？

A.快速繁殖能力

B.适应性强

C.对人类无危害

D.竞争能力强

5.生物入侵调查中，常用的样方法不包括？

A.样方调查

B.标志重捕法

C.网捕法

D.视觉计数法

6.入侵植物的主要传播媒介是？

A.微生物

B.昆虫

C.水流

D.以上都是

7.以下哪种措施能有效防治植物入侵？

A.扩大种植面积

B.加强检疫

C.降低本地植物竞争力

D.鼓励人工繁殖

8.入侵植物对当地物种的影响主要是？

A.提供栖息地

B.竞争生存资源

C.增加授粉效率

D.改善土壤结构

9.以下哪项是入侵植物生态适应性的表现？

A.喜欢贫瘠土壤

B.对光照要求严格

C.抗逆性强

D.生长缓慢

10.入侵植物调查中，样本采集的主要目的是？

A.美化环境

B.研究其美学价值

C.分析其生态影响

D.促进商业开发

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**2.填空题（每空1分，共10分）**

1.入侵植物是指______的植物，能在新的环境中快速繁殖并扩散。

2.水葫芦的主要入侵途径是______和______。

3.入侵植物的生态危害包括______、______和______。

4.样方调查法中，样方大小一般为______平方米。

5.入侵植物的繁殖方式包括______、______和______。

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**3.简答题（每题4分，共12分）**

1.简述植物入侵的主要原因。

2.说明入侵植物对当地生态系统的具体危害。

3.列举三种防治植物入侵的有效措施。

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**4.实验设计题（6分）**

设计一个实验，调查某区域水葫芦的分布情况，包括样方选择、数据采集方法、数据分析步骤等。

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**5.数据分析题（8分）**

根据以下数据，分析某区域三种入侵植物（水葫芦、互花米草、加拿大一枝黄花）的分布密度，并说明其生态影响。

|植物种类|样方数量|出现频率（%）|平均株高（cm）|

|----------------|----------|--------------|----------------|

|水葫芦|20|85|30|

|互花米草|20|60|50|

|加拿大一枝黄花|20|45|40|

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**6.论述题（12分）**

论述植物入侵对当地生态系统的长期影响，并分析人类活动在其中的作用。

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**7.综合应用题（20分）**

某地区发现一种外来植物（假设为“XX草”），其繁殖速度快，已开始取代本地植物。请结合生态学原理，提出以下问题并回答：

（1）“XX草”可能的主要入侵途径是什么？

（2）如何设计调查其生态影响的实验？

（3）列举三种可行的防治措施，并说明其原理。

（4）从人类活动角度，如何预防类似入侵事件的发生？

8.**名词解释题（每题2分，共8分）**

（包含4个名词解释题）

9.**判断题（每题1分，共6分）**

（包含6道判断题）

10.**连线题（8分）**

（包含1道连线题）

11.**图表分析题（10分）**

（包含1道图表分析题）

12.**野外调查设计题（10分）**

（包含1道野外调查设计题）

13.**案例分析题（12分）**

（包含1道案