中药学《中药用药护理基本知识》高职护理专业一年级教学设计.docx

中药学《中药用药护理基本知识》高职护理专业一年级教学设计

一、课程标准解读与核心素养导向

本教学设计依据中医药类专业课程标准，聚焦“中药用药护理基本知识”模块，旨在培养学生中医药领域的科学素养、人文素养与实践应用能力。课程标准明确要求：

认知层面：掌握中药的核心概念、起源发展脉络，理解性味、归经、功效、用法等基础理论；

技能层面：具备中药识别、合理配伍、针对性用药护理的实操能力；

素养层面：形成“辨证施护、以人为本”的职业理念，传承中医药文化精髓。

核心概念体系可通过以下知识网络模型构建：

[流程图暂不支持]

认知水平层级划分遵循布鲁姆教育目标分类理论，具体如下表：

认知层级

能力要求

对应学