搭配中的学问
授课人:秦静上课时间:2025.10.30
核心问题
如何找到所有的搭配方法?
课程内容
学习
目标
问题解决(问题情境、解决策略)
个性化
教学策略
搭配中的学问
结合具体情境,借助学具操作等方式,探索如何找到所有搭配方法,在尝试交流的过程中,逐步学会按一定的顺序思考并解决有关搭配的现实问题,初步发展模型意识。体会用符号表示的简洁性,逐步培养符号意识。
生活情境:小丑奇奇魔术表演。
问题情境:两顶帽子,三条裤子,选一顶帽子和一条裤子,一共有多少种不同的搭配方法?
数学问题:如何做到有序搭配。
教学重
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