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搭配中的学问

授课人:秦静上课时间:2025.10.30

核心问题

如何找到所有的搭配方法?

课程内容

学习

目标

问题解决(问题情境、解决策略)

个性化

教学策略

搭配中的学问

结合具体情境,借助学具操作等方式,探索如何找到所有搭配方法,在尝试交流的过程中,逐步学会按一定的顺序思考并解决有关搭配的现实问题,初步发展模型意识。体会用符号表示的简洁性,逐步培养符号意识。

生活情境:小丑奇奇魔术表演。

问题情境:两顶帽子,三条裤子,选一顶帽子和一条裤子,一共有多少种不同的搭配方法?

数学问题:如何做到有序搭配。

教学重

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