7年级语文(重难点讲义) 《在沙漠中心》知识讲解.docVIP

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《在沙漠中心》知识讲解

责编：王军霞

梳理运用

作者与背景

圣埃克絮佩里(1900—1944)，法国作家。他是法国最早的一代飞行员之一，二战期间在一次执行任务时失踪。代表作《夜航》《人类的大地》《空军飞行员》《小王子》等。

课文所讲述的情形就发生在这样的大背景之下，作者圣埃克絮佩里就是那个时代的一位飞行员，文章以第一人称“我”来叙述，可以看做是作者的自述。所节选的章节并没有涉及具体的飞行经历，也没有关于飞机的描述，飞机只是作者生活、思考与写作的工具，文章向我们展示的是因飞机失事而被困沙漠中的“我”的体验和思索。

知识积累

1.筛（shāi）糠：比喻因惊吓或受冻而身体发抖。

2.大限：指死亡的期限。

3.幻影：幻想中的景象。

4.乙醚（mí）：无色液体，易挥发，有特殊气味，极易燃烧。医药上用作麻醉剂。

5.兆头：预先显示的迹象。

6.犁铧（líhuá）：翻土用的农具。

7.真谛（dì）：真实的意义或道理。

8.卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。

9.芸芸（yún）众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。

10.中途站：飞机长途飞行，要有中途补给油料，才能安全抵达终点。

11.虫豸（zhì）：虫子。泛指虫类小动物。这里比喻碌碌无为的人。

12.死得其所：形容死得有价值、有意义。

13.遮蔽（bì）14.嗝(gé)15.硌(gè)16.噎(yē)17.辐（fú）射

18.疲倦（píjuàn）19.协奏（zòu）20.脐（qí）带

考题例析

1.（2015?辽宁丹东中考）选出下列句子中没有错别字的一项。

A.这些人迹罕致的地方，自古以来就没有多少人类存在的痕迹。

B.云好像绣上去般精致清盈，碧绿草场绵延到与天相接的地方。

C.这位少年在看到榜文的时候，并没有想象中那样兴高采烈，眼中流露出的竟是不甘与惊呀。

D.在太阳露出半个脸的时候,她小心翼翼地敲响了他们的门。

2.（2015?福建福州中考）阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。

入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清xī。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重huǎn急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。

（1）给下面加红字注音。

万籁（）俱寂浸（）着月光

（2）根据拼音写出相应的汉字。

格外清xī（）轻重huǎn（）急

（3）“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊②糊涂，不明事理③全，满”等义项。文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是。（填序号）

解析：1.本题考查常用汉字的字形。作答时根据日常词语积累以及汉字特点，并结合字义词义进行综合考虑。答案：D。A人迹罕致—人迹罕至；B清盈—轻盈；C惊呀—惊讶。

2.（1）本题考查常用汉字的字音。作答时根据日常积累以及词义、形声字中声旁的特点协助判断读音，要注意易错的声韵母。答案：làijìn。

（2）本题考查常用汉字的字形。答案：晰缓。

（3）本题考查常用汉字的含义。答案是③。作答时首先可以结合文章内容明确“浑然”是指“全然，完全”，由此可推断出“浑”字的含义。

课文讲解

理解主旨

本文描述了在极端恶劣的沙漠环境下“我”的艰难求生，并用绝大部分篇幅描写了“我”非同寻常的心理感受，阐述了人生的意义。

理清结构

写作特色

1.作者运用了大量生动而富有个性的比喻。

“沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。”从没有人将沙漠和大理石联系在一起，可是作者却让读者觉得真实可信。“寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。”生动地写出了寒风的冷冽和冲击力。

2.作者的心理变化细腻真实。

一开始作者着重描写身体上的痛苦与绝望，后来转入对生命的思索，尤其是阐述了对于冒险的理解，认为单纯的冒险没有价值，生命的价值是承担自身的责任，没有意义的生命是没有任何价值的。

把握重点

1．如何理解“我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是危险。我知道自己喜欢什么，那就是生命。”这句话的含义？

含义：冒险，不是为了寻求刺激，不是为了显示个人超凡的勇气，而是出于对社会的奉献，出于造福人类的责任感。他向往的是富有挑战性的充实、有意义的生活。

痴迷飞行，并不是喜欢冒险，而是因为热爱生活。无畏死亡，并不是看轻生命，而是因为热爱生命。

2．作者笔下的“我”是不是一个大无畏的英雄形象？

课文中的“我”是一个有着复杂情感的人。课文的总体感情基调是积极而坚定的，主人公是一个乐