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2025年学历类自考小学班主任-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童情绪调节能力发展的关键期主要出现在哪个阶段？

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

2、根据皮亚杰认知发展理论，学前儿童处于哪个具体阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.逻辑运算阶段

3、双减政策下，小学班主任开展课后服务时，应重点关注的合作学习方式是？

A.个人独立完成

B.小组竞赛制

C.结构化合作任务

D.教师集中讲解

4、学前儿童攻击性行为的主要诱因是？

A.生理饥饿

B.认知冲突

C.模仿学习

D.情绪失控

5、幼儿园晨检发现幼儿发烧（38.5℃），班主任应立即？

A.安排参与集体活动

B.暂停当日课程

C.自行服用退烧药

D.联系家长后送医

6、5岁儿童首次提出为什么月亮跟着我走属于哪类思维？

A.泛灵论思维

B.形式运算思维

C.具体形象思维

D.逻辑演绎思维

7、家校沟通最有效的形式是？

A.每周群发通知

B.定期家访

C.线上即时聊天

D.每月家长会

8、幼儿园冲突调解中，我信息表达公式是？

A.感受+原因+需求

B.事件+情绪+建议

C.问题+责任+惩罚

D.情绪+指责+威胁

9、幼儿数学前概念培养应优先使用？

A.抽象数字符号

B.实物操作（积木）

C.图形卡片游戏

D.看图说话

10、儿童最近发展区理论强调教师应？

A.完全放手发展

B.设定过难任务

C.提供适度挑战

D.拒绝集体活动

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、埃里克森社会心理发展阶段中，0-2岁儿童的核心冲突是？

A.信任vs不信任

B.自主vs羞怯

C.主动vs内疚

D.勤奋vs自卑

13、学前儿童情绪识别能力主要依赖哪种方式？

A.生理唤醒感知

B.直接模仿

C.语言描述

D.案例分析

14、早期教育应遵循的核心原则是？

A.规范优先

B.游戏化教学

C.竞争机制

D.标准化考核

15、4-5岁儿童注意力平均持续时间为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

16、预防儿童分离焦虑的最佳时机是？

A.入园前1个月

B.入园前3-6个月

C.入园当天

D.入园后1周

17、教师作为幼儿教育者的角色更侧重？

A.规律制定者

B.引导者

C.纪律执行者

D.知识传授者

18、处理幼儿冲突时最佳方法是？

A.剥夺资源

B.轮流等待

C.比较优劣

D.当众批评

19、加德纳多元智能理论中不包含的智能类型是？

A.音乐智能

B.逻辑数学智能

C.自我认知智能

D.空间智能

20、家园共育中家长最有效的沟通方式是？

A.每周群发通知

B.定期家访

C.社交媒体互动

D.临时事务沟通

21、学前儿童认知发展的关键期主要涉及以下哪种能力的发展？

A.语言表达

B.情感社会化

C.运动协调

D.空间认知

22、根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的核心矛盾是？

A.自主性vs羞怯怀疑

B.勤奋感vs自卑感

C.主动性vs内疚感

D.亲密感vs羞怯感

23、皮亚杰认知发展理论中，学前儿童（2-7岁）处于哪个认知阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

24、班级管理中，小红因未完成作业被取消课间休息属于哪种行为主义强化方式？

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

25、儿童攻击行为中，模仿电影暴力片段打伤同伴主要反映哪种心理机制？

A.替代学习

B.依从行为

C.操作性条件反射

D.习惯性动作

26、学龄儿童注意力持续时间通常为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.20-30分钟

D.30-40分钟

27、教师通过积分兑换文具奖励学生属于哪种激励理论？

A.马斯洛需求层次

B.斯金纳操作性条件反射

C.赫茨伯格双因素理论

D.韦伯公平理论

28、学前儿童情绪调节能力最依赖哪种心理资源？

A.自我效能感

B.执行功能

C.情绪智力

D.社会支持

29、教师批评后奖励进步学生属于哪种行为干预策略？

A.错误惩罚

B.正向行为支持

C.行为矫正

D