儿科副主任述职年度报告范文.docxVIP

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

时光荏苒，转眼间本年度的工作已近尾声。在院领导的正确领导下，在科室主任的悉心指导及全体同事的大力支持与配合下，我始终秉持严谨务实的工作作风，认真履行儿科副主任的岗位职责，在医疗、教学、科研及科室管理等方面尽己所能，努力完成了各项工作任务。现将本年度主要工作情况总结汇报如下，请予评议。

一、思想政治与职业道德建设

本年度，我始终坚持正确的政治方向，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养和思想觉悟。在职业道德方面，我时刻以一名优秀医务工作者的标准严格要求自己，恪守职业道德规范，廉洁行医，全心全意为患儿服务。工作中，我注重医患沟通技巧的提升，努力构建和谐的医患关系，对待患儿及家属耐心细致，赢得了他们的信任与好评。同时，我积极参加医院及科室组织的各项政治学习和业务培训，不断增强服务意识和责任意识。

二、主要工作业绩与履职情况

（一）医疗业务工作

作为儿科副主任，我深知医疗质量与安全是科室工作的生命线。本年度，我协助科主任重点抓了以下几方面工作：

1.日常医疗工作：我坚持参与一线临床工作，每周固定出门诊、参与病房查房及疑难病例讨论。在门诊工作中，认真接诊每一位患儿，仔细询问病史，细致体格检查，力求准确诊断，合理用药。在病房管理中，严格执行三级医师查房制度，指导下级医师进行诊疗工作，对疑难危重病例及时组织讨论，制定最佳治疗方案，努力提高救治成功率。本年度，我个人接诊门诊患儿数量稳定，参与救治危重症患儿数例，均取得了较好的治疗效果。

2.医疗质量与安全管理：积极协助科主任完善科室医疗质量控制体系，定期组织学习医疗核心制度、临床路径及诊疗规范，加强对病历书写、合理用药、院内感染控制等环节的监督与考核。通过定期开展医疗质量分析会，及时发现并整改工作中存在的问题，有效降低了医疗差错及纠纷的发生率，保障了医疗安全。

3.专科特色建设：根据科室发展规划，积极推动我科在儿童呼吸、消化等亚专业方向的发展。组织科室人员学习相关新知识、新技术，鼓励开展特色诊疗项目，提升了科室在区域内的专业影响力。例如，在儿童哮喘的规范化管理和慢性咳嗽的病因诊断方面，我们进行了一系列的优化和改进，取得了良好的临床效果。

4.急诊急救能力提升：针对儿科急危重症多、病情变化快的特点，协助科主任加强了科室急诊急救团队的建设和培训。定期组织急救技能演练，提升医护人员对突发事件的应急处置能力，确保急危重症患儿得到及时有效的救治。

（二）科室管理与团队协作

1.协助科主任做好科室日常管理：在科主任的领导下，参与科室的各项行政管理工作，包括排班、物资申领、科室文化建设等。努力营造积极向上、团结和谐的科室氛围，增强科室凝聚力。

2.加强人才培养与梯队建设：重视对青年医师的培养，制定了较为系统的带教计划。通过日常查房、病例讨论、专题讲座等多种形式，帮助青年医师提升业务水平和独立工作能力。鼓励他们参加国内外学术会议和进修学习，拓宽视野。

3.推动科室学习氛围：定期组织科内业务学习和疑难病例讨论会，鼓励大家积极发言、分享经验、共同进步。营造了浓厚的学术氛围，提升了科室整体的业务素质。

4.加强多学科协作：积极与医院其他科室如影像科、检验科、手术室等保持良好沟通与协作，优化诊疗流程，为患儿提供更加便捷、高效的医疗服务。

（三）教学与科研工作

1.临床教学工作：承担了医学院校实习生、进修医师及规培医师的临床带教任务。在教学过程中，注重理论与实践相结合，耐心指导，严格要求，努力培养学生的临床思维能力和操作技能，得到了学生们的认可。

2.学术交流与科研探索：积极参加国内外学术会议，了解本专业领域的最新进展。本年度，参与撰写学术论文数篇，并在核心期刊发表。同时，协助科主任申报科研课题，鼓励科室人员积极参与科研项目，提升科室整体科研水平。

（四）个人专业素养提升

在繁忙的工作之余，我始终坚持学习，不断更新知识结构，关注本学科领域的前沿动态。通过阅读专业期刊、参加线上线下学术讲座等方式，努力提升自身的专业理论水平和临床技能，力求为患儿提供更优质的医疗服务。

三、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我也清醒地认识到自身工作中仍存在一些不足：

1.理论学习的深度和广度仍有待加强：对一些新的诊疗技术和理念的理解和应用还不够深入，需要进一步加强学习和实践。

2.科研创新能力有待进一步提升：目前科室科研氛围虽有改善，但高水平的科研项目和成果仍不多，个人在科研选题和设计方面的能力也需加强。

3.科室管理经验尚需积累：在处理一些复杂的科室管理问题时，方式方法有时还不够灵活，需要向经验丰富的领导和同事多请教学习。

4.工作之余与科室同事的沟通交流有时不够充分：未能完全做到及时了解每一位同事的