2026年九年级化学课后服务工作计划.docx

2026年九年级化学课后服务工作计划

一、课后服务定位与总体目标

基于《义务教育化学课程标准（2022年版）》对“科学探究与实践”“化学观念”“科学思维”“科学态度与责任”四大核心素养的要求，结合九年级学生认知特点及中考改革方向（2026年中考化学将强化实验探究与跨学科实践能力考查），2026年九年级化学课后服务以“夯实基础、发展能力、激发兴趣、衔接中考”为核心定位，重点解决课堂教学中“分层指导不足”“实验探究深度不够”“知识应用迁移薄弱”三大痛点，最终实现三个目标：一是全体学生化学基础知识扎实度提升至90%以上（以单元测试达标率为观测）；二是80%以上学生能独立完成课标要求的8个基础实