精品解析：广东省部分学校2025-2026学年高一上学期12月联考生物试题（解析版）.docxVIP

高一生物学

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版必修1第1章~第5章第1节。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题

4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.水稻是南方常见的农作物。下列关于稻田中生命系统结构层次的叙述，正确的是（）

A.稻田中所有的动植物构成了群落

B.相比于水稻，田鼠不含有系统层次

C.水分也参与构成生命系统的结构层次

D.土壤中的细菌、病毒不含有结构层次

【答案】C

【解析】

【详解】A、群落指同一区域内所有生物（包括植物、动物、微生物）的集合。选项仅提及动植物，未包

含微生物（如细菌），故表述不完整，A错误；

B、水稻为植物，其结构层次为细胞→组织→器官→个体，无系统层次；田鼠为哺乳动物，具有细胞→组

织→器官→系统→个体的完整层次，B错误；

C、水分属于非生物成分，是生命系统的结构层次中生态系统的组成成分，C正确；

D、土壤中的细菌为单细胞生物，一个细胞即属于细胞层次和个体层次；病毒无细胞结构，不属于任何

生命系统结构层次，D错误。

故选C。

2.细胞学说的建立是一个漫长的过程，下列相关叙述错误的是（）

A.细胞学说是许多科学家智慧的结晶

B.该学说揭示了生物的统一性

C.该学说的建立运用了不完全归纳法

D.该学说中的一些观点为生物进化论的确立埋下了伏笔

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【答案】B

【解析】

【详解】A、细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平认知过程，凝聚了许多科学家的研究成果，属

于集体智慧的结晶，A正确；

B、细胞学说指出：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，揭

示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，B错误；

C、细胞学说的建立基于对部分动植物细胞的观察，运用了不完全归纳法，C正确；

D、细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来，暗示了生物之间存在着或近或远的亲缘关系，细胞学

说中细胞分裂产生新细胞的结论，解释了个体发育，这些都为后来生物进化论的确立埋下了伏笔，D正确。

故选B。

3.沙眼衣原体是一种寄生在人体细胞中的病原体，属于原核生物，必须依靠宿主细胞的能量和营养才能繁

殖。下列叙述正确的是（）

A.沙眼衣原体的染色体主要由DNA和蛋白质组成

B.沙眼衣原体的蛋白质只能在人体细胞的核糖体中合成

C.人体细胞和沙眼衣原体均依靠单个细胞完成所有生命活动

D.人体细胞和沙眼衣原体均含有细胞膜、细胞质等，这是细胞统一性的体现

【答案】D

【解析】

【详解】A、沙眼衣原体为原核生物，其遗传物质为环状DNA，位于拟核区，无染色体，A错误；

B、沙眼衣原体作为原核生物，自身含有核糖体，可在其核糖体上合成部分蛋白质，B错误；

C、人体为多细胞生物，单个细胞无法独立完成所有生命活动（如免疫调节、神经调节等需多细胞协作）；

沙眼衣原体为单细胞生物，可独立完成生命活动，C错误；

D、沙眼衣原体与人体细胞均具有细胞膜、细胞质、核糖体等基本结构，这是细胞统一性的体现，D正确。

故选D。

4.某同学在使用光学显微镜进行观察时，视野的变化如图所示。已知观察过程中目镜不变，下列叙述错误

的是（）

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A.观察顺序是②→①→③

B.视野③的物镜镜头要长于视野②的

C.视野②转换为视野③后，视野亮度会变暗

D.在观察视野③时，通常通过转动细准焦螺旋进行调节

【答案】A

【解析】

【详解】A、①是低倍镜下观察到的视野，③是高倍镜下观察到的视野，②是将位于视野①上方的物像移至

视野中央，因此观察顺序是①→②→③，A错误；

B、物镜越长，放大倍数越大。视野③中物像的放大倍数比视野②中物像的放大倍数大，因此视野③的物镜

镜头要长于视野②的，B正确；

C、②是低倍镜下观察到的视野，③是高倍镜下观察到的视野，由低倍镜转换为高倍镜观察时视野亮度会变

暗，因此视野②转换为视野③后，视野亮度会变暗，C正确；

D、③是高倍镜下观察到的视野，因此在观察视野③时，通常要转动细准焦螺旋调节视野清晰度，D正确。

故选A。

5.青少年平日应注重饮食、加强体育锻炼，提升自身身体素质。下列相关叙述正确的是（）

A.上体育课时，